UC00807

Implementar e monitorizar princípios de circularidade nos setores da moda

Carga horária
50 horas
Pontos de crédito
4,5
Nível de qualificação
5

Resultados de aprendizagem

Realizações

  • Aplicar princípios de circularidade no design do produto.
  • Aplicar princípios de sustentabilidade na seleção de materiais e na produção.
  • Descrever processos de reciclagem, upcycling, reparo e manutenção.
  • Integrar colaborações e parcerias na investigação e inovação aplicadas à circularidade.
  • Analisar a comunicação da organização em matéria de circularidade.

Critérios de desempenho

  • Considerando os princípios de circularidade nos setores da moda e os resultados da investigação e inovação para a sustentabilidade nos setores da moda.
  • Verificando a implementação de princípios de circularidade na seleção de materiais, no design e na produção e registando as evidências dessa aplicação, comunicando resultados.
  • Referindo as melhores práticas dos processos de reciclagem, upcycling, reparo e manutenção para desperdício zero.
  • Avaliando e comunicando os processos implementados na organização que favorecem a circularidade e estratégias de marketing sustentável.

Conhecimentos

  • Modelos de negócio circulares – princípios e características.
  • Ecodesign: princípios, durabilidade, desmontagem, reciclagem e reutilização.
  • Pensar o produto: desperdício zero, impacte ambiental, materiais sustentáveis (materiais orgânicos, reciclados ou renováveis).
  • Métodos de produção de baixo impacto - produção local e controlada, reciclagem e upcycling: princípios e estratégias.
  • Serviços de reparação e manutenção – estratégias de circularidade.
  • Investigação e inovação aplicada à circularidade.
  • Branding e marketing sustentável – ferramentas estratégicas para a sustentabilidade nos setores da moda.
  • Transparência e Consumidor consciente.
  • Comunicação corporativa - Manual de Comunicação da Moda Sustentável (UNEP and UNFCCC).
  • Normas de segurança, proteção ambiental e biossegurança.
  • Normas de segurança e saúde no trabalho.
  • Normas de qualidade.

Aptidões

  • Reconhecer os princípios e características de modelos de negócio circulares.
  • Definir indicadores de avaliação da circularidade.
  • Aplicar os indicadores definidos.
  • Registar evidências aplicação de princípios de circularidade no design, na seleção de materiais e na produção.
  • Reconhecer materiais sustentáveis.
  • Aplicar estratégias de prolongamento da vida útil dos produtos.
  • Aplicar práticas de upcycling.
  • Aplicar novas tecnologias de produção (tingimento ecológico e impressão digital).
  • Registar evidências aplicação de reciclagem, upcycling, reparo e manutenção.
  • Desenvolver parcerias com artesãos locais.
  • Aplicar técnicas de design para reparabilidade.
  • Utilizar tecnologias digitais para otimizar processos de design e produção.
  • Aplicar estratégias de comunicação alinhadas à circularidade.
  • Desenvolver informação para uma comunicação transparente e eficaz em matéria de circularidade.
  • Aplicar ferramentas de comunicação de promoção da circularidade e consumo consciente.
  • Aplicar normas de segurança, proteção ambiental e biossegurança.
  • Aplicar normas de segurança e saúde no trabalho.
  • Aplicar normas de qualidade.

Atitudes

  • Responsabilidade pelas suas ações e pelas de terceiros.
  • Autonomia no âmbito das suas funções.
  • Rigor.
  • Sentido crítico.
  • Sentido analítico.
  • Flexibilidade e adaptabilidade.
  • Cooperação com a equipa.
  • Empenho e persistência na resolução de problemas.
  • Conduta profissional.
  • Visão sistémica.
  • Respeito pelas normas de segurança, proteção ambiental e biossegurança.
  • Respeito pelas normas de segurança e saúde no trabalho.
  • Respeito pelas normas de qualidade

Qualificações onde entra

O que o dossiê desta unidade te pede

A parte do dossiê técnico-pedagógico que cabe ao formador, para esta unidade:

  • o programa ou o plano do módulo, com o objetivo geral e os objetivos específicos;
  • um plano de sessão para cada sessão, com introdução, desenvolvimento e conclusão;
  • as fichas técnicas das atividades;
  • os instrumentos de avaliação, com a proposta de resolução.

No Docendo escolhes a unidade e propomos a divisão em sessões. Depois geramos cada sessão com o plano, as atividades e os instrumentos, e mudas tudo numa estrutura só.

Uma divisão possível em sessões

Com 50 horas, por exemplo:

  • 10 sessões de 5 horas
  • 13 sessões: 12 de 4 horas e 1 de 2 horas

É só um exemplo: a divisão é tua e da entidade formadora.

As regras que o Docendo verifica

Das 24 regras pedagógicas do Docendo, estas aplicam-se a cada módulo e a cada sessão:

  • C1 Objetivos presentes
  • C6 Três fases
  • C7 Introdução completa
  • C8 Desenvolvimento teórico-prático
  • C9 Conclusão completa
  • C10 Os tempos somam
  • C11 Proporção das fases
  • C13 Regra dos 30/70
  • C15 Três momentos de avaliação
  • C16 Comunicação dos resultados
  • C17 Avaliação em condições equivalentes
  • C18 Recursos declarados
  • C19 Prever alternativas
  • C20 Conteúdos no desenvolvimento
  • C24 Cobertura de domínios

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Fonte: Catálogo Nacional de Qualificações, lido a 31/10/2026.