UC00810
Participar na elaboração de relatórios de sustentabilidade nas indústrias da moda
- Carga horária
- 25 horas
- Pontos de crédito
- 2,25
- Nível de qualificação
- 5
Resultados de aprendizagem
Realizações
- Definir indicadores, métricas-chave de desempenho, fontes e técnicas de recolha de dados.
- Aplicar técnicas de recolha de dados e análise e tratamento de informação.
- Analisar impacto das operações da organização no meio ambiente, na sociedade e na economia.
- Registar resultados.
Critérios de desempenho
- Definindo indicadores adequados para uma análise de sustentabilidade.
- Aplicando técnicas de recolha e tratamento de dados, com rigor técnico e científico.
- Registando o impacto das operações da organização no meio ambiente, na sociedade e na economia.
- Comunicando da forma clara e transparente os resultados da análise.
Conhecimentos
- Relatórios de sustentabilidade – estrutura: visão geral da organização, estratégia de sustentabilidade, desempenho ambiental, social e de governança, análise de riscos, indicadores e resultados, compromissos e metas futuras.
- Fontes e técnicas de recolha de dados.
- Métricas-chave de desempenho – indicadores ambientais (consumo de energia, consumo de água, emissões de GEE, gestão de resíduos, uso de materiais reciclados), sociais (diversidade e inclusão, investimento em comunidades locais, transparência e responsabilidade corporativa) e de governança (estrutura de governança, processos de decisão, controlo interno).
- Impacto das operações da organização no meio ambiente, na sociedade e na economia: avaliações de ciclo de vida, análises de risco ambiental e social, análises de custo-benefício de iniciativas de sustentabilidade.
- Metas SMART de curto e longo prazo – estratégias de definição e monitorização de cumprimento de metas.
- Técnicas de comunicação de resultados.
- Normas de segurança, proteção ambiental e biossegurança.
- Normas de segurança e saúde no trabalho.
- Normas de qualidade.
Aptidões
- Reconhecer a importância do relatório enquanto compromisso da organização com a sustentabilidade.
- Definir e monitorizar indicadores.
- Identificar as fontes de informação.
- Selecionar técnicas de recolha de dados.
- Aplicar técnicas diferenciadas de recolha de dados.
- Analisar métricas-chave de desempenho ambiental, social e de governança.
- Sintetizar dados relativos à sustentabilidade nas diversas operações da organização.
- Analisar o impacto das operações da organização no meio ambiente, na sociedade e na economia.
- Distinguir riscos ambientais, sociais e de governança.
- Demonstrar o custo-benefício de iniciativas de sustentabilidade.
- Apoiar a definição de metas SMART para melhoria do desempenho ambiental e social da organização.
- Contribuir para a definição de estratégias de monitorização e cumprimento das metas de melhoria de desempenhos.
- Preparar instrumentos de comunicação transparente.
- Aplicar normas de segurança, proteção ambiental e biossegurança.
- Aplicar normas de segurança e saúde no trabalho.
- Aplicar normas de qualidade.
Atitudes
- Responsabilidade pelas suas ações e pelas de terceiros.
- Autonomia no âmbito das suas funções.
- Rigor.
- Sentido crítico.
- Sentido analítico.
- Flexibilidade e adaptabilidade.
- Cooperação com a equipa.
- Empenho e persistência na resolução de problemas.
- Conduta profissional.
- Visão sistémica.
- Respeito pelas normas de segurança, proteção ambiental e biossegurança.
- Respeito pelas normas de segurança e saúde no trabalho.
- Respeito pelas normas de qualidade.
Qualificações onde entra
- Técnico/a Especialista em Qualidade e Sustentabilidade na Moda (542RA028, nível 5)
O que o dossiê desta unidade te pede
A parte do dossiê técnico-pedagógico que cabe ao formador, para esta unidade:
- o programa ou o plano do módulo, com o objetivo geral e os objetivos específicos;
- um plano de sessão para cada sessão, com introdução, desenvolvimento e conclusão;
- as fichas técnicas das atividades;
- os instrumentos de avaliação, com a proposta de resolução.
No Docendo escolhes a unidade e propomos a divisão em sessões. Depois geramos cada sessão com o plano, as atividades e os instrumentos, e mudas tudo numa estrutura só.
Uma divisão possível em sessões
Com 25 horas, por exemplo:
- 5 sessões de 5 horas
- 6 sessões: 5 de 4 horas e 1 de 5 horas
É só um exemplo: a divisão é tua e da entidade formadora.
As regras que o Docendo verifica
Das 24 regras pedagógicas do Docendo, estas aplicam-se a cada módulo e a cada sessão:
- C1 Objetivos presentes
- C6 Três fases
- C7 Introdução completa
- C8 Desenvolvimento teórico-prático
- C9 Conclusão completa
- C10 Os tempos somam
- C11 Proporção das fases
- C13 Regra dos 30/70
- C15 Três momentos de avaliação
- C16 Comunicação dos resultados
- C17 Avaliação em condições equivalentes
- C18 Recursos declarados
- C19 Prever alternativas
- C20 Conteúdos no desenvolvimento
- C24 Cobertura de domínios
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Fonte: Catálogo Nacional de Qualificações, lido a 31/10/2026.