UC00821

Gerir informação sobre processos e tecnologias têxteis sustentáveis

Carga horária
25 horas
Pontos de crédito
2,25
Nível de qualificação
5

Resultados de aprendizagem

Realizações

  • Caracterizar os processos e as tecnologias de produção do setor têxtil e vestuário.
  • Analisar processos e tecnologias inovadores e/ou sustentáveis.

Critérios de desempenho

  • Utilizando linguagem técnica de forma rigorosa.
  • Descrevendo os processos de produção, suas etapas, tecnologias e tipos de produtos, bem como, parâmetros de avaliação da qualidade.
  • Descrevendo processos de produção e tecnologias inovadores e sustentáveis.

Conhecimentos

  • Fases e setores do processo têxtil: fiação, tecelagem, tricotagem, tinturaria, estamparia, acabamentos, confeção.
  • Processo de fiação - Sistemas de fiação (fibra cortada).
  • Principais etapas e tecnologias do processo de fiação.
  • Tipos de fios e propriedades.
  • Tecnologias e processos de produção de fio inovadores e sustentáveis.
  • Parâmetros de qualidade dos fios.
  • Produção de não tecidos: processos de fabrico, principais propriedades e aplicações, tecnologias e processos de produção de não tecidos inovadores e sustentáveis.
  • Processo de tecelagem: classificação de tecidos, tecnologias do processo de tecelagem, classificação dos debuxos, propriedades dos tecidos, tecnologias e processos de tecelagem inovadores e sustentáveis, parâmetros de qualidade dos tecidos.
  • Tricotagem: classificação de estruturas tipo malha, tecnologias de malhas de trama, teares circulares, teares retos bancada em V, outras tecnologias, estruturas de malhas trama, tecnologias de malhas teia, teares raschel, teares ketten, outras tecnologias, estruturas de malha teia, propriedades das malhas, tecnologias e processos de tricotagem inovadores e sustentáveis, parâmetros de qualidade das malhas.
  • Tinturaria: processo e tecnologias de tinturaria, tecnologias e processos de tinturaria inovadores e sustentáveis, parâmetros de qualidade dos produtos tingidos.
  • Estamparia: processo e tecnologias de estamparia, tecnologias e processos de estamparia inovadores e sustentáveis, parâmetros de qualidade dos estampados.
  • Acabamentos têxteis: principais operações, acabamentos mecânicos e químicos, tecnologias e processos de acabamentos têxteis inovadores e sustentáveis, parâmetros de qualidade dos produtos acabados.
  • Confeção: operações e tecnologias, tecnologias e processos de confeção inovadores e sustentáveis, parâmetros de qualidade dos produtos confecionados.
  • Normas de saúde e segurança no trabalho.
  • Normas de qualidade.

Aptidões

  • Identificar as diversas fases do processo produtivo e as atividades inerentes às mesmas.
  • Descrever os processos de produção: fiação, tecelagem, tinturaria, estamparia, acabamentos e confeção.
  • Identificar processos de produção inovadores e sustentáveis.
  • Identificar as principais tecnologias utilizadas nos diferentes processos produtivos.
  • Identificar tecnologias inovadoras e sustentáveis.
  • Descrever funcionalidades das tecnologias têxteis.
  • Classificar fios, tecidos, não tecidos e malhas.
  • Aplicar a nomenclaturas específicas.
  • Aplicar as normas de saúde e segurança no trabalho.
  • Aplicar as normas de qualidade.

Atitudes

  • Responsabilidade pelas suas ações e pelas de terceiros.
  • Autonomia no âmbito das suas funções.
  • Rigor.
  • Zelo.
  • Sentido crítico.
  • Sentido analítico.
  • Escuta ativa.
  • Flexibilidade e adaptabilidade.
  • Cooperação com a equipa.
  • Empenho e persistência na resolução de problemas.
  • Conduta profissional.
  • Visão sistémica.
  • Respeito pelas normas de segurança e saúde no trabalho.
  • Respeito pelas normas de qualidade.

Qualificações onde entra

O que o dossiê desta unidade te pede

A parte do dossiê técnico-pedagógico que cabe ao formador, para esta unidade:

  • o programa ou o plano do módulo, com o objetivo geral e os objetivos específicos;
  • um plano de sessão para cada sessão, com introdução, desenvolvimento e conclusão;
  • as fichas técnicas das atividades;
  • os instrumentos de avaliação, com a proposta de resolução.

No Docendo escolhes a unidade e propomos a divisão em sessões. Depois geramos cada sessão com o plano, as atividades e os instrumentos, e mudas tudo numa estrutura só.

Uma divisão possível em sessões

Com 25 horas, por exemplo:

  • 5 sessões de 5 horas
  • 6 sessões: 5 de 4 horas e 1 de 5 horas

É só um exemplo: a divisão é tua e da entidade formadora.

As regras que o Docendo verifica

Das 24 regras pedagógicas do Docendo, estas aplicam-se a cada módulo e a cada sessão:

  • C1 Objetivos presentes
  • C6 Três fases
  • C7 Introdução completa
  • C8 Desenvolvimento teórico-prático
  • C9 Conclusão completa
  • C10 Os tempos somam
  • C11 Proporção das fases
  • C13 Regra dos 30/70
  • C15 Três momentos de avaliação
  • C16 Comunicação dos resultados
  • C17 Avaliação em condições equivalentes
  • C18 Recursos declarados
  • C19 Prever alternativas
  • C20 Conteúdos no desenvolvimento
  • C24 Cobertura de domínios

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Fonte: Catálogo Nacional de Qualificações, lido a 31/10/2026.