UC00835
Aplicar técnicas de team building e de desenvolvimento profissional
- Carga horária
- 25 horas
- Pontos de crédito
- 2,25
- Nível de qualificação
- 5
Resultados de aprendizagem
Realizações
- Conceber e planear atividades de desenvolvimento de espírito de equipa e trabalho colaborativo.
- Aplicar dinâmicas promotoras de interação e cooperação entre os membros da equipa.
Critérios de desempenho
- Operacionalizando a cultura organizacional, de acordo com a missão e a visão da organização.
- Fomentando comportamentos positivos na equipa.
- Implementando práticas de comunicação positiva nas inter-relações.
- Envolvendo todos os elementos das diferentes equipas nas atividades.
- Promovendo a criatividade, autonomia, iniciativa, autoconfiança identificação e espírito critico.
Conhecimentos
- Conceitos: equipa, cooperação, trabalho colaborativo, team building e desenvolvimento profissional.
- Desenvolvimento da confiança: atividades de reforço da confiança – em si próprio/a e na equipa, construção de relações sólidas, abertura, acolhimento e transparência na equipa.
- Trabalho em equipa: reforço da cooperação e colaboração, forças individuais, trabalho/projetos por objetivos comuns, sentimento de pertença e atitude de compromisso com a equipa, análise SWOT, objetivos SMART.
- Comunicação assertiva.
- Criatividade e inovação: desenvolvimento do pensamento criativo, incentivo à inovação no seio da equipa, resolução criativa de ideias e problemas.
- Gestão e planeamento: planeamento eficaz de projetos e tarefas, coordenação das atividades da equipa, estabelecimento de funções e responsabilidades.
- Celebração do sucesso e aprendizagem em conjunto: reconhecimento de conquistas individuais e da equipa, reflexão sobre os desafios superados, encontro de motivação e inspiração nos outros membros da equipa, promoção do empowerment e da autonomia, aprendizagem partilhada.
- Avaliação de dinâmicas de grupo e atividades team building.
- Normas de segurança e saúde no trabalho.
- Normas de qualidade.
Aptidões
- Descrever os conceitos de equipa, cooperação, trabalho colaborativo, team building e desenvolvimento profissional.
- Reconhecer as características dos elementos da equipa.
- Identificar necessidades da equipa.
- Identificar os níveis de motivação, comprometimento e desenvolvimento profissional da equipa e seus membros.
- Idealizar dinâmicas de grupo.
- Criar atividades de team building indoor e outdoor.
- Criar planos de aplicação de dinâmicas de grupo: atividades, cronograma, destinatários, contexto.
- Dinamizar atividades de team building integradoras e promotoras de confiança, criatividade, partilha, aprendizagem conjunta, desenvolvimento profissional.
- Comunicar com assertividade.
- Avaliar os resultados das atividades na motivação, comprometimento e no desenvolvimento profissional.
- Aplicar as normas de segurança e saúde no trabalho.
- Aplicar as normas de qualidade.
Atitudes
- Responsabilidade pelas suas ações e pelas de terceiros.
- Autonomia no âmbito das suas funções.
- Rigor.
- Zelo.
- Sentido crítico.
- Sentido analítico.
- Escuta ativa.
- Flexibilidade e adaptabilidade.
- Cooperação com a equipa.
- Empenho e persistência na resolução de problemas.
- Conduta profissional.
- Visão sistémica.
- Respeito pelas normas de segurança e saúde no trabalho.
- Respeito pelas normas de qualidade.
Qualificações onde entra
- Técnico/a Especialista em Qualidade e Sustentabilidade na Moda (542RA028, nível 5)
O que o dossiê desta unidade te pede
A parte do dossiê técnico-pedagógico que cabe ao formador, para esta unidade:
- o programa ou o plano do módulo, com o objetivo geral e os objetivos específicos;
- um plano de sessão para cada sessão, com introdução, desenvolvimento e conclusão;
- as fichas técnicas das atividades;
- os instrumentos de avaliação, com a proposta de resolução.
No Docendo escolhes a unidade e propomos a divisão em sessões. Depois geramos cada sessão com o plano, as atividades e os instrumentos, e mudas tudo numa estrutura só.
Uma divisão possível em sessões
Com 25 horas, por exemplo:
- 5 sessões de 5 horas
- 6 sessões: 5 de 4 horas e 1 de 5 horas
É só um exemplo: a divisão é tua e da entidade formadora.
As regras que o Docendo verifica
Das 24 regras pedagógicas do Docendo, estas aplicam-se a cada módulo e a cada sessão:
- C1 Objetivos presentes
- C6 Três fases
- C7 Introdução completa
- C8 Desenvolvimento teórico-prático
- C9 Conclusão completa
- C10 Os tempos somam
- C11 Proporção das fases
- C13 Regra dos 30/70
- C15 Três momentos de avaliação
- C16 Comunicação dos resultados
- C17 Avaliação em condições equivalentes
- C18 Recursos declarados
- C19 Prever alternativas
- C20 Conteúdos no desenvolvimento
- C24 Cobertura de domínios
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Fonte: Catálogo Nacional de Qualificações, lido a 31/10/2026.