UC00840

Planear e gerir espaços e equipamentos no serviço de estética e bem-estar

Carga horária
25 horas
Pontos de crédito
2,25
Nível de qualificação
5

Resultados de aprendizagem

Realizações

  • Organizar o espaço físico de trabalho no estabelecimento de estética e bem-estar.
  • Avaliar a necessidade de aquisição de equipamentos.
  • Realizar a aquisição de equipamentos.
  • Estabelecer protocolos de gestão do espaço e de manutenção dos equipamentos.

Critérios de desempenho

  • Efetuando o levantamento e a análise detalhada das necessidades.
  • Definindo os protocolos de gestão e manutenção.
  • Assegurando as boas práticas de ergonomia no trabalho, ajustando iluminação, mobiliário, equipamentos e utensílios.
  • Cumprindo os princípios e normas de segurança e saúde no trabalho.
  • Adotando princípios de eficiência e sustentabilidade.

Conhecimentos

  • Princípios de organização física dos espaços no estabelecimento de estética e bem-estar.
  • Equipamentos – diagnóstico de necessidades, fases do processo de aquisição.
  • Organização ergonómica das áreas de trabalho no estabelecimento de estética e bem-estar – iluminação, mobiliário, equipamentos e utensílios.
  • Emergência - manual de boas práticas, plano de emergência.
  • Plano de sustentabilidade.
  • Regulamentação do setor relativa aos requisitos de funcionamento dos estabelecimentos de estética e bem-estar, licenciamento e inspeções.
  • Normas de segurança e saúde no trabalho do setor.
  • Normas da qualidade aplicáveis ao setor.

Aptidões

  • Identificar as áreas de trabalho no estabelecimento de estética e bem-estar.
  • Identificar os equipamentos associados a cada área.
  • Definir o número de equipamentos a adquirir.
  • Aferir custo/rentabilidade dos equipamentos.
  • Distinguir as fases do processo de aquisição.
  • Organizar de forma ergonómica equipamentos, materiais e utensílios nas áreas de trabalho.
  • Articular as características dos equipamentos com o plano de segurança do estabelecimento.
  • Interpretar o plano de emergência.
  • Aplicar o plano de sustentabilidade.
  • Aplicar as normas de segurança e saúde no trabalho.
  • Aplicar as normas da qualidade.

Atitudes

  • Responsabilidade pelas suas ações.
  • Autonomia no âmbito das suas funções.
  • Iniciativa.
  • Cooperação com a equipa.
  • Empenho e persistência na resolução de problemas.
  • Sentido crítico.
  • Disponibilidade para aprender.
  • Respeito pelas regras e normas definidas.

Qualificações onde entra

O que o dossiê desta unidade te pede

A parte do dossiê técnico-pedagógico que cabe ao formador, para esta unidade:

  • o programa ou o plano do módulo, com o objetivo geral e os objetivos específicos;
  • um plano de sessão para cada sessão, com introdução, desenvolvimento e conclusão;
  • as fichas técnicas das atividades;
  • os instrumentos de avaliação, com a proposta de resolução.

No Docendo escolhes a unidade e propomos a divisão em sessões. Depois geramos cada sessão com o plano, as atividades e os instrumentos, e mudas tudo numa estrutura só.

Uma divisão possível em sessões

Com 25 horas, por exemplo:

  • 5 sessões de 5 horas
  • 6 sessões: 5 de 4 horas e 1 de 5 horas

É só um exemplo: a divisão é tua e da entidade formadora.

As regras que o Docendo verifica

Das 24 regras pedagógicas do Docendo, estas aplicam-se a cada módulo e a cada sessão:

  • C1 Objetivos presentes
  • C6 Três fases
  • C7 Introdução completa
  • C8 Desenvolvimento teórico-prático
  • C9 Conclusão completa
  • C10 Os tempos somam
  • C11 Proporção das fases
  • C13 Regra dos 30/70
  • C15 Três momentos de avaliação
  • C16 Comunicação dos resultados
  • C17 Avaliação em condições equivalentes
  • C18 Recursos declarados
  • C19 Prever alternativas
  • C20 Conteúdos no desenvolvimento
  • C24 Cobertura de domínios

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Fonte: Catálogo Nacional de Qualificações, lido a 31/10/2026.