UC00864

Gerir compras no comércio internacional

Carga horária
50 horas
Pontos de crédito
4,5
Nível de qualificação
5

Resultados de aprendizagem

Realizações

  • Identificar as estratégias de compras adaptadas ao ambiente internacional.
  • Realizar uma pesquisa de mercado.
  • Avaliar o mercado e selecionar parceiros de negócio.
  • Avaliar os riscos e as oportunidades na gestão de compras no comércio internacional.
  • Analisar e firmar contratos de compra internacional.
  • Supervisionar a logística e a gestão da cadeia de abastecimento nas compras internacionais.

Critérios de desempenho

  • Definindo as estratégias a adotar nas compras em ambiente internacional.
  • Pesquisando e selecionando novos fornecedores e parceiros de negócio no mercado internacional.
  • Aplicando estratégias para otimizar fluxos de mercadorias na logística e gestão da cadeia de abastecimento.
  • Cumprindo a legislação e regulamentação nas compras internacionais.
  • Cumprindo os procedimentos alfandegários.

Conhecimentos

  • Estratégias de compras internacionais - estratégias de compras em ambiente internacional; fornecedores globais e cadeias de abastecimento.
  • Métodos de pesquisa e avaliação de mercado – fornecedores; critérios de seleção de parceiros de negócio.
  • Estratégias de negociação internacional - técnicas de negociação específicas para compras internacionais.
  • Abordagens para diferenças culturais nas negociações.
  • Processo de tomada de decisões nas compras globais - fatores influenciadores na tomada de decisões; avaliação de oportunidades e riscos.
  • Acordos comerciais bilaterais e multilaterais.
  • Acordos internacionais em matéria ambiental - acordo de Paris (2015); protocolo de Kyoto (1997), entre outros.
  • Novas tecnologias na gestão das compras – vantagens; novas soluções emergentes do desenvolvimento da Internet: plataformas de compras, e-procurement, e-sourcing, leilões online.
  • Instrumentos de gestão das compras - gestão dos aprovisionamentos, custos das compras, orçamentos de compras.
  • Contratos de compra internacional - contratos de compra internacional, cláusulas importantes para proteger interesses comerciais.
  • Logística e gestão da cadeia de abastecimento nas compras internacionais - estratégias para otimizar fluxos de mercadorias.
  • Aspetos legais e regulamentares - normas legais e regulamentações nas compras internacionais, questões alfandegárias e documentação exigida.
  • Gestão de fornecedores e relacionamento com stakeholders.
  • Gestão de relacionamentos com fornecedores globais; avaliação de desempenho ou avaliação de qualidade de fornecedores, responsabilidade social corporativa do fornecedor.
  • Normas de qualidade.

Aptidões

  • Reconhecer as estratégias de compras em ambiente internacional.
  • Pesquisar fornecedores e respetivas cadeias de abastecimento.
  • Identificar métodos de pesquisa e de avaliação de mercados internacionais.
  • Analisar os mercados.
  • Definir critérios de seleção de parceiros de negócios.
  • Identificar o processo de tomada de decisão nas compras internacionais.
  • Identificar fatores que influenciam a tomada de decisões nas compras globais.
  • Avaliar os riscos e as oportunidades.
  • Interpretar contratos de compra internacional.
  • Integrar a logística e a gestão da cadeia de abastecimento nas compras internacionais.
  • Reconhecer as estratégias para otimizar fluxos de mercadorias.
  • Aplicar a legislação e regulamentação nas compras internacionais.
  • Aplicar os procedimentos alfandegários.
  • Preparar e apresentar a documentação exigida.
  • Reconhecer a importância da gestão de fornecedores e do relacionamento com stakeholders.
  • Reconhecer a importância da responsabilidade social corporativa na seleção de fornecedores.
  • Utilizar as tecnologias na gestão de fornecedores.
  • Utilizar a tecnologia no processo das compras internacionais.
  • Aplicar as normas de qualidade.

Atitudes

  • Responsabilidades pelas suas ações e pelas de terceiros.
  • Autonomia no âmbito das suas funções.
  • Liderança.
  • Proatividade.
  • Empenho e persistência na resolução de problemas.
  • Autoconfiança.
  • Escuta ativa.
  • Assertividade e empatia na comunicação.
  • Sentido de organização.
  • Sentido crítico.
  • Sentido analítico.
  • Cooperação com a equipa.
  • Respeito pelos princípios éticos e deontológicos.
  • Respeito pelas regras e normas definidas.
  • Respeito pelas normas de qualidade.

Qualificações onde entra

O que o dossiê desta unidade te pede

A parte do dossiê técnico-pedagógico que cabe ao formador, para esta unidade:

  • o programa ou o plano do módulo, com o objetivo geral e os objetivos específicos;
  • um plano de sessão para cada sessão, com introdução, desenvolvimento e conclusão;
  • as fichas técnicas das atividades;
  • os instrumentos de avaliação, com a proposta de resolução.

No Docendo escolhes a unidade e propomos a divisão em sessões. Depois geramos cada sessão com o plano, as atividades e os instrumentos, e mudas tudo numa estrutura só.

Uma divisão possível em sessões

Com 50 horas, por exemplo:

  • 10 sessões de 5 horas
  • 13 sessões: 12 de 4 horas e 1 de 2 horas

É só um exemplo: a divisão é tua e da entidade formadora.

As regras que o Docendo verifica

Das 24 regras pedagógicas do Docendo, estas aplicam-se a cada módulo e a cada sessão:

  • C1 Objetivos presentes
  • C6 Três fases
  • C7 Introdução completa
  • C8 Desenvolvimento teórico-prático
  • C9 Conclusão completa
  • C10 Os tempos somam
  • C11 Proporção das fases
  • C13 Regra dos 30/70
  • C15 Três momentos de avaliação
  • C16 Comunicação dos resultados
  • C17 Avaliação em condições equivalentes
  • C18 Recursos declarados
  • C19 Prever alternativas
  • C20 Conteúdos no desenvolvimento
  • C24 Cobertura de domínios

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Fonte: Catálogo Nacional de Qualificações, lido a 31/10/2026.