UC00931
Analisar e gerir informação técnica de produção de diferentes modelos de calçado e de marroquinaria
- Carga horária
- 25 horas
- Pontos de crédito
- 2,25
- Níveis de qualificação
- 4, 5
Resultados de aprendizagem
Realizações
- Analisar informação técnica disponível de anatomia, conceção e produção de diferentes modelos de calçado e de marroquinaria.
- Preparar a informação técnica a aplicar na organização e desenvolvimento das atividades.
- Adotar procedimentos de gestão da informação.
Critérios de desempenho
- Cumprindo normas, legislação, requisitos de qualidade para o calçado e para a marroquinaria.
- Garantindo o acesso, a qualidade e a aplicabilidade da informação técnica na construção e produção de diferentes modelos de calçado e de marroquinaria.
- Garantido a aplicação com rigor dos procedimentos de gestão da informação.
Conhecimentos
- Recursos de informação – físicos e digitais.
- O sapato – composição e construção.
- Produtos de marroquinaria – composição e construção.
- Anatomia do pé – terminologia e conceitos.
- Anatomia do pé e conceção do calçado.
- Anatomia e conceção de marroquinaria.
- Digitalização do pé – conceitos e informação técnica.
- Tecnologia de diferentes modelos de calçado – construção e caraterização.
- Tecnologia de diferentes modelos de marroquinaria – construção e caraterização.
- Sistemas de medidas e tamanhos do calçado - volumetria e equivalência de tamanhos nos sistemas (métrico, francês, inglês, americano, …).
- Sistemas de medidas e de tamanhos aplicáveis na marroquinaria.
- Dossier técnico de diferentes modelos de calçado.
- Dossier técnico de diferentes modelos de marroquinaria.
- Fichas técnicas de diferentes modelos – produção de calçado.
- Fichas técnicas de diferentes modelos – produção de marroquinaria.
- Gamas operatórias de diferentes modelos de calçado - operações de corte, preparação da costura, costura, montagem e de acabamento.
- Gamas operatórias de diferentes modelos de marroquinaria - operações de corte, preparação da costura, costura e montagem e de acabamento.
- Informação técnica dos equipamentos necessários na operacionalização.
- Normas de segurança e saúde no trabalho.
Aptidões
- Selecionar a informação técnica necessária ao desempenho de funções.
- Caraterizar a composição e a construção do produto – calçado.
- Caraterizar a composição e a construção do produto – modelos de marroquinaria.
- Relacionar a anatomia do pé com as funções e caraterísticas do calçado.
- Relacionar a anatomia com as funções e caraterísticas de modelos de marroquinaria.
- Analisar informação obtida com a digitalização do pé.
- Aplicar sistemas de medidas e tamanhos do calçado e suas equivalências.
- Aplicar sistemas de medidas na marroquinaria.
- Organizar a informação técnica necessária à produção de diferentes modelos de calçado.
- Organizar a informação técnica necessária à produção de diferentes modelos de marroquinaria.
- Organizar a informação técnica necessária à operacionalização dos equipamentos.
- Aplicar as normas de segurança e saúde no trabalho.
Atitudes
- Responsabilidade pelas suas ações.
- Autonomia no âmbito das funções.
- Sentido crítico.
- Sentido de organização.
- Cooperação com a equipa.
- Respeito pelas regras e normas definidas.
Qualificações onde entra
- Técnico/a Especialista em Design de Calçado e de Marroquinaria (542RA023, nível 5)
- Técnico/a de Marroquinaria (542RA157, nível 4)
O que o dossiê desta unidade te pede
A parte do dossiê técnico-pedagógico que cabe ao formador, para esta unidade:
- o programa ou o plano do módulo, com o objetivo geral e os objetivos específicos;
- um plano de sessão para cada sessão, com introdução, desenvolvimento e conclusão;
- as fichas técnicas das atividades;
- os instrumentos de avaliação, com a proposta de resolução.
No Docendo escolhes a unidade e propomos a divisão em sessões. Depois geramos cada sessão com o plano, as atividades e os instrumentos, e mudas tudo numa estrutura só.
Uma divisão possível em sessões
Com 25 horas, por exemplo:
- 5 sessões de 5 horas
- 6 sessões: 5 de 4 horas e 1 de 5 horas
É só um exemplo: a divisão é tua e da entidade formadora.
As regras que o Docendo verifica
Das 24 regras pedagógicas do Docendo, estas aplicam-se a cada módulo e a cada sessão:
- C1 Objetivos presentes
- C6 Três fases
- C7 Introdução completa
- C8 Desenvolvimento teórico-prático
- C9 Conclusão completa
- C10 Os tempos somam
- C11 Proporção das fases
- C13 Regra dos 30/70
- C15 Três momentos de avaliação
- C16 Comunicação dos resultados
- C17 Avaliação em condições equivalentes
- C18 Recursos declarados
- C19 Prever alternativas
- C20 Conteúdos no desenvolvimento
- C24 Cobertura de domínios
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Fonte: Catálogo Nacional de Qualificações, lido a 31/10/2026.