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UC00971

Implementar e monitorizar a produção de séries de ensaio de coleções de calçado

Carga horária
50 horas
Pontos de crédito
4,5
Níveis de qualificação
4, 5

Resultados de aprendizagem

Realizações

  • Analisar e organizar a informação sobre os modelos de calçado em projeto para ensaio da produção.
  • Preparar os recursos necessários à produção de séries de ensaio dos modelos de calçado em projeto.
  • Monitorizar e avaliar a produção de séries de ensaio dos modelos de calçado.
  • Aferir a modelação e a informação técnica dos modelos de calçado em projeto.
  • Apresentar modelos de calçado em projeto.

Critérios de desempenho

  • Garantindo o cumprimento de normas, legislação e requisitos de qualidade para o produto - calçado.
  • Cumprindo as metodologias e orientações disponibilizadas.
  • Aplicando os critérios para a qualidade do produto - calçado.
  • Cumprindo as normas de segurança e saúde no trabalho.
  • Aplicando os princípios de sustentabilidade e de proteção ambiental ao calçado.

Conhecimentos

  • Portefólios de modelos de calçado/informação técnica dos modelos de calçado.
  • Preparação dos modelos para ensaio da produção.
  • Recursos para a produção de séries de ensaio dos modelos de calçado em projeto.
  • Indicadores de monitorização do projeto.
  • Acompanhamento nas diferentes fases do fabrico dos modelos / séries de ensaio.
  • Registo de dados / memória descritiva
  • Indicadores de avaliação do projeto.
  • Análise dos ensaios - reação dos materiais; qualidade do produto; eficiência operacional; tempo de execução; custo.
  • Análise de resultados e de dados técnicos - desenvolvimento da forma, calçante, reação dos materiais, modelação, informação técnica.
  • Aferição da modelação e introdução eventual de reformulações.
  • Relatório de avaliação crítica do trabalho desenvolvido.
  • Aferição da informação técnica para a produção dos modelos de calçado.
  • Apresentação de modelos em ambientes contextualizados.
  • Procedimentos de gestão e da qualidade do produto.
  • Princípios de sustentabilidade e de proteção ambiental.
  • Normas de segurança e saúde no trabalho.
  • Normas de proteção ambiental.
  • Normas da qualidade.

Aptidões

  • Distinguir as etapas a considerar na metodologia de projeto.
  • Elaborar projetos estruturados de modelação de calçado.
  • Preparar os recursos necessários à modelação dos modelos de calçado em projeto.
  • Executar a planificação das formas para a modelação dos modelos de calçado em projeto.
  • Executar a planificação dos modelos de calçado em projeto.
  • Extrair os moldes das peças dos modelos de calçado em projeto.
  • Elaborar informação técnica para séries de ensaio/protótipos dos modelos de calçado.
  • Aferir a qualidade dos protótipos.
  • Realizar o tratamento de resultados e de elementos técnicos no âmbito da reação dos materiais, qualidade do produto, eficiência operacional, tempo de execução e custo.
  • Aferir a modelação dos modelos de calçado em projeto.
  • Aferir a informação técnica para a produção dos modelos de calçado.
  • Apresentar os modelos aferidos em ambientes contextualizados para diferentes públicos.
  • Aplicar procedimentos de gestão e da qualidade do produto.
  • Aplicar princípios de sustentabilidade e de proteção ambiental.
  • Aplicar as normas de segurança e saúde no trabalho.
  • Aplica as normas de proteção ambiental.
  • Aplicar as normas da qualidade.

Atitudes

  • Responsabilidade pelas suas ações e de terceiros.
  • Autonomia no âmbito das suas funções.
  • Empenho e persistência na resolução de problemas.
  • Sentido crítico.
  • Sentido de organização.
  • Flexibilidade e adaptabilidade.
  • Cooperação com a equipa.
  • Respeito pelas regras e normas definidas.

Qualificações onde entra

O que o dossiê desta unidade te pede

A parte do dossiê técnico-pedagógico que cabe ao formador, para esta unidade:

  • o programa ou o plano do módulo, com o objetivo geral e os objetivos específicos;
  • um plano de sessão para cada sessão, com introdução, desenvolvimento e conclusão;
  • as fichas técnicas das atividades;
  • os instrumentos de avaliação, com a proposta de resolução.

No Docendo escolhes a unidade e propomos a divisão em sessões. Depois geramos cada sessão com o plano, as atividades e os instrumentos, e mudas tudo numa estrutura só.

Uma divisão possível em sessões

Com 50 horas, por exemplo:

  • 10 sessões de 5 horas
  • 13 sessões: 12 de 4 horas e 1 de 2 horas

É só um exemplo: a divisão é tua e da entidade formadora.

As regras que o Docendo verifica

Das 24 regras pedagógicas do Docendo, estas aplicam-se a cada módulo e a cada sessão:

  • C1 Objetivos presentes
  • C6 Três fases
  • C7 Introdução completa
  • C8 Desenvolvimento teórico-prático
  • C9 Conclusão completa
  • C10 Os tempos somam
  • C11 Proporção das fases
  • C13 Regra dos 30/70
  • C15 Três momentos de avaliação
  • C16 Comunicação dos resultados
  • C17 Avaliação em condições equivalentes
  • C18 Recursos declarados
  • C19 Prever alternativas
  • C20 Conteúdos no desenvolvimento
  • C24 Cobertura de domínios

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Fonte: Catálogo Nacional de Qualificações, lido a 31/10/2026.