UC01008
Classificar tecidos e malhas por setor de produto
- Carga horária
- 50 horas
- Pontos de crédito
- 4,5
- Nível de qualificação
- 5
Resultados de aprendizagem
Realizações
- Analisar setores de produto.
- Classificar amostras de tecidos por setor de produto.
- Elaborar Tecidoteca por setor de produto.
Critérios de desempenho
- Classificando amostras de tecidos por setor de produto.
- Organizando os tecidos de acordo com as respetivas características técnicas.
- Cumprindo as normas de segurança e saúde no trabalho.
Conhecimentos
- Tecidos – classificação e designação.
- Classificação de tecidos – introdução (elementos de análise para o reconhecimento de tecidos).
- Tecidos – algodão e aspetos de algodão (setor de exteriores para vestuário, setor de jeanswear, setor de camisaria).
- Tecidos – lã e aspetos de lã (setor de exteriores para vestuário, fato de homem).
- Tecidos – sedas e aspetos de seda – tecidos sintéticos, toques e aspetos (acabamentos para toques e aspetos).
- Pesquisa, organização e apresentação de produtos.
- Normas de segurança e saúde no trabalho.
- Normas da qualidade.
Aptidões
- Reconhecer os elementos de análise para identificação de tecidos.
- Classificar tecidos de algodão e aspetos de algodão.
- Organizar os tecidos de algodão e aspetos de algodão na Tecidoteca
- Classificar tecidos de lã e aspetos de lã.
- Organizar os tecidos de lã e aspetos de lã na Tecidoteca.
- Classificar tecidos de seda e aspetos de seda.
- Organizar os tecidos de seda e aspetos de seda na Tecidoteca.
- Classificar tecidos sintéticos.
- Organizar os tecidos sintéticos na Tecidoteca.
- Classificar toques e aspetos.
- Apresentar uma pesquisa sobre um tecido ou setor de produto.
- Aplicar as normas de segurança e saúde no trabalho.
- Aplicar as normas da qualidade.
Atitudes
- Responsabilidade pelas suas ações.
- Autonomia no âmbito das suas funções.
- Sentido de organização.
- Rigor.
- Cooperação com a equipa.
- Respeito pelas regras e normas definidas.
Qualificações onde entra
- Técnico/a Especialista em Design Têxtil para Tecelagem (542RA025, nível 5)
- Técnico/a Especialista em Design Têxtil para Estamparia (542RA027, nível 5)
O que o dossiê desta unidade te pede
A parte do dossiê técnico-pedagógico que cabe ao formador, para esta unidade:
- o programa ou o plano do módulo, com o objetivo geral e os objetivos específicos;
- um plano de sessão para cada sessão, com introdução, desenvolvimento e conclusão;
- as fichas técnicas das atividades;
- os instrumentos de avaliação, com a proposta de resolução.
No Docendo escolhes a unidade e propomos a divisão em sessões. Depois geramos cada sessão com o plano, as atividades e os instrumentos, e mudas tudo numa estrutura só.
Uma divisão possível em sessões
Com 50 horas, por exemplo:
- 10 sessões de 5 horas
- 13 sessões: 12 de 4 horas e 1 de 2 horas
É só um exemplo: a divisão é tua e da entidade formadora.
As regras que o Docendo verifica
Das 24 regras pedagógicas do Docendo, estas aplicam-se a cada módulo e a cada sessão:
- C1 Objetivos presentes
- C6 Três fases
- C7 Introdução completa
- C8 Desenvolvimento teórico-prático
- C9 Conclusão completa
- C10 Os tempos somam
- C11 Proporção das fases
- C13 Regra dos 30/70
- C15 Três momentos de avaliação
- C16 Comunicação dos resultados
- C17 Avaliação em condições equivalentes
- C18 Recursos declarados
- C19 Prever alternativas
- C20 Conteúdos no desenvolvimento
- C24 Cobertura de domínios
Queres preparar o dossiê desta unidade no Docendo?
Ainda não abrimos. Deixa o teu email e avisamos-te no lançamento.
Fonte: Catálogo Nacional de Qualificações, lido a 31/10/2026.