UC01059

Criar protótipo de malha digitalmente

Carga horária
50 horas
Pontos de crédito
4,5
Nível de qualificação
5

Resultados de aprendizagem

Realizações

  • Utilizar os diferentes comandos e menus do software de malha
  • Relacionar os diferentes comandos e menus do software para o desenvolvimento de malhas
  • Operar com o software de malhas.

Critérios de desempenho

  • Criando desenhos para tecidos de Malhas
  • Selecionando características técnicas para a reprodução de desenhos de malha
  • Aplicando os pontos de malha de acordo com o produto têxtil em causa

Conhecimentos

  • Iniciação ao software de desenho têxtil para malhas
  • Comandos e menus do software específico para desenho de malhas
  • Interligação de comandos e menus do software específico de malhas
  • Dados necessários para a criação de desenhos digitais de malha
  • Preparação de desenhos para Malhas
  • Diversos pontos de malha
  • Simulação de malhas

Aptidões

  • Desenvolver desenhos de malha de raiz
  • Introduzir dados técnicos de construção da malha
  • Introduzir cores ou estruturas no desenho.
  • Utilizar livrarias de efeitos para a construção de estruturas de malhas
  • Realizar a simulação virtual da malha a partir do desenho
  • Simular a malha com propostas de coloridos
  • Abrir uma imagem digital multicolor, com ponto de malha e características técnicas do produto têxtil
  • Gerar a simulação virtual 3D e respetivos coloridos.

Atitudes

  • Responsabilidade pelas suas ações e de terceiros.
  • Autonomia no âmbito das suas funções.
  • Sentido de organização.
  • Empenho e persistência na resolução de problemas.
  • Cooperação com a equipa.
  • Respeito pelos princípios da sustentabilidade.
  • Respeito pelas regras e normas definidas.

Qualificações onde entra

O que o dossiê desta unidade te pede

A parte do dossiê técnico-pedagógico que cabe ao formador, para esta unidade:

  • o programa ou o plano do módulo, com o objetivo geral e os objetivos específicos;
  • um plano de sessão para cada sessão, com introdução, desenvolvimento e conclusão;
  • as fichas técnicas das atividades;
  • os instrumentos de avaliação, com a proposta de resolução.

No Docendo escolhes a unidade e propomos a divisão em sessões. Depois geramos cada sessão com o plano, as atividades e os instrumentos, e mudas tudo numa estrutura só.

Uma divisão possível em sessões

Com 50 horas, por exemplo:

  • 10 sessões de 5 horas
  • 13 sessões: 12 de 4 horas e 1 de 2 horas

É só um exemplo: a divisão é tua e da entidade formadora.

As regras que o Docendo verifica

Das 24 regras pedagógicas do Docendo, estas aplicam-se a cada módulo e a cada sessão:

  • C1 Objetivos presentes
  • C6 Três fases
  • C7 Introdução completa
  • C8 Desenvolvimento teórico-prático
  • C9 Conclusão completa
  • C10 Os tempos somam
  • C11 Proporção das fases
  • C13 Regra dos 30/70
  • C15 Três momentos de avaliação
  • C16 Comunicação dos resultados
  • C17 Avaliação em condições equivalentes
  • C18 Recursos declarados
  • C19 Prever alternativas
  • C20 Conteúdos no desenvolvimento
  • C24 Cobertura de domínios

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Fonte: Catálogo Nacional de Qualificações, lido a 31/10/2026.