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UC01094

Estabilizar e evacuar vítimas em situação de combate

Carga horária
25 horas
Pontos de crédito
2,25
Nível de qualificação
4

Resultados de aprendizagem

Realizações

  • Avaliar a situação e garantir as condições de segurança.
  • Intervir para o controlo de hemorragias massivas.
  • Permeabilizar as vias aéreas em situações de emergência.
  • Abordar lesões de tórax potencialmente fatais.
  • Prestar cuidados básicos durante a evacuação tática em cenários hostis.

Critérios de desempenho

  • Avaliando rapidamente a cena de combate para detetar e mitigar riscos, garantindo a segurança na abordagem e prestação de primeiros socorros.
  • Aplicando torniquetes e agentes hemostáticos de forma eficaz para controlar hemorragias severas.
  • Utilizando técnicas apropriadas para garantir a permeabilidade das vias aéreas e tratando lesões torácicas com dispositivos de descompressão e vedação de feridas.
  • Transportando os feridos com segurança para locais de evacuação ou áreas seguras, utilizando métodos apropriados de transporte de vítimas.
  • Relatando as condições do ferido com precisão e clareza durante a comunicação operacional, assegurando uma transmissão eficiente de informações críticas.

Conhecimentos

  • Princípios gerais do Tactical Combat Casuality Care (TCCC).
  • Fases do atendimento - Care Under Fire (CUF), Tactical Field Care (TFC) e Tactical Evacuation Care (TACEVAC).
  • Cuidados sob fogo direto.
  • Prioridades de autoproteção e segurança.
  • Técnicas de remoção rápida de feridos para áreas seguras.
  • Controlo de hemorragias.
  • Torniquetes (CAT).
  • Agentes hemostáticos.
  • Técnicas de compressão direta e curativos.
  • Manutenção das vias aéreas.
  • Gestão de lesões torácicas.
  • Diagnóstico e tratamento de pneumotórax.
  • Dispositivos de descompressão torácica.
  • Transporte e evacuação tática - métodos.
  • Princípios de triagem e prioridades de evacuação.
  • Técnicas de comunicação eficaz e relatórios de situação médica.
  • Equipamentos de proteção individual (EPI) - regras de utilização.
  • Normas e regulamentos aplicáveis.
  • STANAG NATO relacionados ao TCCC.
  • Normas nacionais de emergência e salvamento.

Aptidões

  • Interpretar os princípios gerais do TCCC.
  • Aferir a situação tática e identificar perigos imediatos.
  • Identificar os cuidados a ter sob fogo direto.
  • Aplicar técnicas de remoção rápida de feridos para áreas seguras.
  • Aplicar torniquetes e agentes hemostáticos em diferentes condições de combate.
  • Executar manobras de abertura das vias aéreas e estabilização respiratória.
  • Utilizar dispositivos de descompressão para tratar pneumotórax.
  • Identificar obstruções.
  • Usar cânulas nasofaríngeas.
  • Efetuar manobras de desobstrução.
  • Transportar feridos em segurança com garantia de suporte médico básico.
  • Comunicar a condição dos feridos aos superiores ou equipas de evacuação.
  • Utilizar os equipamentos de proteção individual.

Atitudes

  • Responsabilidade pelas suas ações.
  • Autonomia no âmbito das suas funções.
  • Empatia.
  • Escuta ativa.
  • Assertividade na comunicação.
  • Autoconfiança.
  • Autocontrolo.
  • Controlo emocional.
  • Liderança.
  • Resiliência face a ambientes hostis.
  • Foco na preservação de vidas e na missão.
  • Empenho.
  • Prudência.
  • Respeito pelas normas, regulamentos e procedimentos instituídos.

Qualificações onde entra

O que o dossiê desta unidade te pede

A parte do dossiê técnico-pedagógico que cabe ao formador, para esta unidade:

  • o programa ou o plano do módulo, com o objetivo geral e os objetivos específicos;
  • um plano de sessão para cada sessão, com introdução, desenvolvimento e conclusão;
  • as fichas técnicas das atividades;
  • os instrumentos de avaliação, com a proposta de resolução.

No Docendo escolhes a unidade e propomos a divisão em sessões. Depois geramos cada sessão com o plano, as atividades e os instrumentos, e mudas tudo numa estrutura só.

Uma divisão possível em sessões

Com 25 horas, por exemplo:

  • 5 sessões de 5 horas
  • 6 sessões: 5 de 4 horas e 1 de 5 horas

É só um exemplo: a divisão é tua e da entidade formadora.

As regras que o Docendo verifica

Das 24 regras pedagógicas do Docendo, estas aplicam-se a cada módulo e a cada sessão:

  • C1 Objetivos presentes
  • C6 Três fases
  • C7 Introdução completa
  • C8 Desenvolvimento teórico-prático
  • C9 Conclusão completa
  • C10 Os tempos somam
  • C11 Proporção das fases
  • C13 Regra dos 30/70
  • C15 Três momentos de avaliação
  • C16 Comunicação dos resultados
  • C17 Avaliação em condições equivalentes
  • C18 Recursos declarados
  • C19 Prever alternativas
  • C20 Conteúdos no desenvolvimento
  • C24 Cobertura de domínios

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Fonte: Catálogo Nacional de Qualificações, lido a 31/10/2026.