UC01095

Sobreviver no campo de batalha

Carga horária
50 horas
Pontos de crédito
4,5
Nível de qualificação
4

Resultados de aprendizagem

Realizações

  • Reunir informação sobre a ameaça.
  • Progredir no terreno e em meio urbano.
  • Reagir a ataques e a fogos indiretos.
  • Ocupar posições protegidas.
  • Evitar e transpor obstáculos.

Critérios de desempenho

  • Adequando a aplicação da força individual à natureza do opositor.
  • Respeitando as regras aplicáveis.
  • Cumprindo as técnicas e procedimentos instituídos.

Conhecimentos

  • Observação e escuta de presença de ameaça - métodos.
  • Processos de montagem de um Posto de Observação.
  • Instrumentos de ampliação da visão diurna e noturna – tipos, caraterísticas e funcionamento.
  • Luzes e ruídos do campo de batalha.
  • Classes de fogos – meios de extinção.
  • Fogos do inimigo - métodos de proteção, tipos de reação a ataques de fogos indiretos.
  • Evacuação de edifícios – meios de alarme, sinalética de emergência, procedimentos de evacuação de edifícios.
  • Estratégias, técnicas e regras de sobrevivência no campo de batalha.
  • Técnicas de progressão individual no terreno.
  • Técnicas de Progressão em áreas edificadas.
  • Obstrução - travessia de vãos, tipos de nós.

Aptidões

  • Estabelecer um posto de observação.
  • Recolher e analisar dados.
  • Elaborar um relatório de observação.
  • Utilizar instrumentos de ampliação da visão diurna e noturna
  • Reagir a iluminação do campo de batalha.
  • Caraterizar as classes de fogos e respetivos agentes extintores.
  • Utilizar extintor.
  • Reconhecer atitudes e situações de risco em incêndio.
  • Reagir a fogo indireto apeado.
  • Aplicar técnicas de progressão sob fogo direto.
  • Reconhecer a sinalética de emergência em edifícios.
  • Aplicar os procedimentos de reporte de situações de emergência.
  • Executar técnicas de deslocação em ambiente urbano.
  • Reagir ao contato corpo a corpo.
  • Reagir a ataques aéreos.
  • Dosear a aplicação de força individual.
  • Selecionar posições de combate temporárias.
  • Instalar-se com e sem preparação no terreno.
  • Progredir sobre, através ou em redor de obstáculos em campos minados.
  • Localizar minas e armadilhas no terreno.
  • Reagir aos perigos de munições não detonadas.

Atitudes

  • Responsabilidade pelas suas ações.
  • Autonomia no âmbito das suas funções.
  • Destreza física e motora.
  • Assertividade.
  • Autoconfiança.
  • Autoconhecimento.
  • Autocontrolo.
  • Cooperação com a equipa.
  • Conduta e ética militar.
  • Controlo emocional.
  • Empenho.
  • Escuta ativa.
  • Flexibilidade e adaptabilidade.
  • Sentido de organização.

Qualificações onde entra

O que o dossiê desta unidade te pede

A parte do dossiê técnico-pedagógico que cabe ao formador, para esta unidade:

  • o programa ou o plano do módulo, com o objetivo geral e os objetivos específicos;
  • um plano de sessão para cada sessão, com introdução, desenvolvimento e conclusão;
  • as fichas técnicas das atividades;
  • os instrumentos de avaliação, com a proposta de resolução.

No Docendo escolhes a unidade e propomos a divisão em sessões. Depois geramos cada sessão com o plano, as atividades e os instrumentos, e mudas tudo numa estrutura só.

Uma divisão possível em sessões

Com 50 horas, por exemplo:

  • 10 sessões de 5 horas
  • 13 sessões: 12 de 4 horas e 1 de 2 horas

É só um exemplo: a divisão é tua e da entidade formadora.

As regras que o Docendo verifica

Das 24 regras pedagógicas do Docendo, estas aplicam-se a cada módulo e a cada sessão:

  • C1 Objetivos presentes
  • C6 Três fases
  • C7 Introdução completa
  • C8 Desenvolvimento teórico-prático
  • C9 Conclusão completa
  • C10 Os tempos somam
  • C11 Proporção das fases
  • C13 Regra dos 30/70
  • C15 Três momentos de avaliação
  • C16 Comunicação dos resultados
  • C17 Avaliação em condições equivalentes
  • C18 Recursos declarados
  • C19 Prever alternativas
  • C20 Conteúdos no desenvolvimento
  • C24 Cobertura de domínios

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Fonte: Catálogo Nacional de Qualificações, lido a 31/10/2026.