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UC01121

Atuar como elemento de uma seção de artilharia antiaaérea

Carga horária
25 horas
Pontos de crédito
2,25
Nível de qualificação
4

Resultados de aprendizagem

Realizações

  • Aplicar os fundamentos de tática de artilharia antiaérea.
  • Aplicar os procedimentos no manuseamento do material de artilharia antiaérea.

Critérios de desempenho

  • Descrevendo a constituição das seções dos materiais de artilharia antiaérea.
  • Cumprindo os procedimentos de preparação, operação e manutenção dos materiais de artilharia antiaérea.
  • Cumprindo os procedimentos de segurança no manuseamento do material de artilharia antiaérea.

Conhecimentos

  • Tipologia de materiais - sistemas canhão, sistemas míssil, radares.
  • Materiais de artilharia antiaérea – características, operações de segurança, funcionamento, sistema de alimentação, aparelho de pontaria, manutenção.
  • Seções dos materiais de artilharia antiaérea – organização, constituição e funções.
  • Procedimentos de segurança no manuseamento de material de artilharia antiaérea.
  • Operações de artilharia antiaérea.
  • Equipamentos de proteção individual (EPI).
  • Normas de segurança e saúde no trabalho.

Aptidões

  • Distinguir e descrever as características dos materiais de artilharia antiaérea em uso no Exército Português.
  • Descrever a organização e constituição das seções dos materiais de artilharia antiaérea.
  • Executar os procedimentos de preparação dos materiais de artilharia antiaérea.
  • Executar os procedimentos de operação dos materiais de artilharia antiaérea.
  • Executar os procedimentos de manutenção dos materiais de artilharia antiaérea.
  • Executar procedimentos numa falha de tiro.
  • Utilizar os equipamentos de proteção individual.
  • Aplicar as normas de segurança e saúde no trabalho.

Atitudes

  • Responsabilidade pelas suas ações.
  • Autonomia no âmbito das suas funções.
  • Prudência.
  • Escuta ativa.
  • Assertividade.
  • Autocontrolo.
  • Resiliência.
  • Cooperação com a equipa.
  • Conduta e ética militar.
  • Respeito pelas normas, regulamentos e procedimentos instituídos.

Qualificações onde entra

O que o dossiê desta unidade te pede

A parte do dossiê técnico-pedagógico que cabe ao formador, para esta unidade:

  • o programa ou o plano do módulo, com o objetivo geral e os objetivos específicos;
  • um plano de sessão para cada sessão, com introdução, desenvolvimento e conclusão;
  • as fichas técnicas das atividades;
  • os instrumentos de avaliação, com a proposta de resolução.

No Docendo escolhes a unidade e propomos a divisão em sessões. Depois geramos cada sessão com o plano, as atividades e os instrumentos, e mudas tudo numa estrutura só.

Uma divisão possível em sessões

Com 25 horas, por exemplo:

  • 5 sessões de 5 horas
  • 6 sessões: 5 de 4 horas e 1 de 5 horas

É só um exemplo: a divisão é tua e da entidade formadora.

As regras que o Docendo verifica

Das 24 regras pedagógicas do Docendo, estas aplicam-se a cada módulo e a cada sessão:

  • C1 Objetivos presentes
  • C6 Três fases
  • C7 Introdução completa
  • C8 Desenvolvimento teórico-prático
  • C9 Conclusão completa
  • C10 Os tempos somam
  • C11 Proporção das fases
  • C13 Regra dos 30/70
  • C15 Três momentos de avaliação
  • C16 Comunicação dos resultados
  • C17 Avaliação em condições equivalentes
  • C18 Recursos declarados
  • C19 Prever alternativas
  • C20 Conteúdos no desenvolvimento
  • C24 Cobertura de domínios

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Fonte: Catálogo Nacional de Qualificações, lido a 31/10/2026.