UC01122

Aplicar as normas e procedimentos da organização e tática geral das subunidades de Cavalaria

Carga horária
50 horas
Pontos de crédito
4,5
Nível de qualificação
4

Resultados de aprendizagem

Realizações

  • Atuar como elemento de uma subunidade de Cavalaria.
  • Auxiliar na elaboração e gestão de documentação de uma subunidade de Cavalaria.
  • Auxiliar na elaboração de planos e ordens.

Critérios de desempenho

  • Identificando as estruturas, missões e operações das unidades de Cavalaria do Exército.
  • Auxiliando na elaboração da documentação referente aos aspetos operacionais e logísticos de uma subunidade de Cavalaria.
  • Interpretando os Planos e Ordens difundidas pelo escalão superior.
  • Auxiliando na elaboração e difusão de ordens de operações e diferentes relatórios operacionais.

Conhecimentos

  • Organização do Exército.
  • Tipos de operações militares de Cavalaria.
  • Subunidade de Cavalaria – missão, organização e emprego.
  • Grupo de Carros Combate – missão, organização, possibilidades e limitações de emprego.
  • Grupo de Reconhecimento – missão, organização, possibilidades e limitações de emprego.
  • Esquadrão de Reconhecimento – missão, organização, possibilidades e limitações de emprego.
  • Grupo de Polícia do Exército – missão, organização, possibilidades e limitações de emprego.
  • Missões gerais da Polícia do Exército.
  • Documentos relativos à carga.
  • Documentos relativos à utilização de viaturas e materiais.
  • Sinais convencionais.
  • Símbolos convencionais.
  • Sinais gráficos táticos.
  • Tática Geral.
  • Tarefas táticas.
  • Transparente de operações -técnicas.
  • Caixa de areia e material necessário.
  • Tipologia de operações.
  • Apoio de combate, em prole da missão (Capacidades).
  • Fogos indiretos.
  • Escola de guarnição.
  • Sinais visuais.
  • Técnicas de movimento e das formações de combate.
  • Tarefas críticas e táticas -procedimentos.
  • Ações ao contacto -procedimentos.
  • Navegação montada no terreno.
  • Equipamentos de proteção individual (EPI).
  • Normas de segurança e saúde no trabalho.

Aptidões

  • Identificar a tipologia de operações militares de Cavalaria.
  • Aplicar técnicas, táticas e procedimentos de uma subunidade de Carros Combate.
  • Aplicar técnicas, táticas e procedimentos de uma subunidade de Reconhecimento.
  • Aplicar técnicas, táticas e procedimentos de uma subunidade de Polícia do Exército.
  • Identificar a documentação de uma Unidade Escalão Companhia no que se refere à carga, operacionalização e manutenção das viaturas e demais materiais.
  • Auxiliar na elaboração da documentação administrativa de uma Unidade Escalão Companhia.
  • Interpretar planos e ordens do escalão superior.
  • Identificar os sinais convencionais e tarefas táticas no decorrer do planeamento.
  • Auxiliar na elaboração de um transparente de operações.
  • Executar a construção de uma caixa de areia.
  • Auxiliar na elaboração e difusão de planos e ordens de Unidade Escalão Pelotão.
  • Auxiliar na elaboração e difundir relatórios operacionais.
  • Executar os sinais visuais.
  • Supervisionar a utilização dos sinais visuais por parte dos seus subordinados.
  • Executar técnicas de movimento e formações de combate.
  • Executar tarefas críticas e tarefas táticas.
  • Executar ações ao contacto.
  • Executar Battle Drills.
  • Selecionar os melhores itinerários para navegação montada.
  • Utilizar os equipamentos de proteção individual.
  • Aplicar as normas de segurança e saúde no trabalho.

Atitudes

  • Responsabilidade pelas suas ações.
  • Autonomia no âmbito das suas funções.
  • Autoconfiança.
  • Autocontrolo.
  • Cooperação com a equipa.
  • Assertividade na comunicação.
  • Escuta ativa.
  • Adaptabilidade.
  • Iniciativa.
  • Conduta e ética militar.
  • Respeito pelas normas, regulamentos e procedimentos instituídos.

Qualificações onde entra

O que o dossiê desta unidade te pede

A parte do dossiê técnico-pedagógico que cabe ao formador, para esta unidade:

  • o programa ou o plano do módulo, com o objetivo geral e os objetivos específicos;
  • um plano de sessão para cada sessão, com introdução, desenvolvimento e conclusão;
  • as fichas técnicas das atividades;
  • os instrumentos de avaliação, com a proposta de resolução.

No Docendo escolhes a unidade e propomos a divisão em sessões. Depois geramos cada sessão com o plano, as atividades e os instrumentos, e mudas tudo numa estrutura só.

Uma divisão possível em sessões

Com 50 horas, por exemplo:

  • 10 sessões de 5 horas
  • 13 sessões: 12 de 4 horas e 1 de 2 horas

É só um exemplo: a divisão é tua e da entidade formadora.

As regras que o Docendo verifica

Das 24 regras pedagógicas do Docendo, estas aplicam-se a cada módulo e a cada sessão:

  • C1 Objetivos presentes
  • C6 Três fases
  • C7 Introdução completa
  • C8 Desenvolvimento teórico-prático
  • C9 Conclusão completa
  • C10 Os tempos somam
  • C11 Proporção das fases
  • C13 Regra dos 30/70
  • C15 Três momentos de avaliação
  • C16 Comunicação dos resultados
  • C17 Avaliação em condições equivalentes
  • C18 Recursos declarados
  • C19 Prever alternativas
  • C20 Conteúdos no desenvolvimento
  • C24 Cobertura de domínios

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Fonte: Catálogo Nacional de Qualificações, lido a 31/10/2026.