UC01132
Criar painéis de tendências
- Carga horária
- 25 horas
- Pontos de crédito
- 2,25
- Nível de qualificação
- 5
Resultados de aprendizagem
Realizações
- Recolher e organizar visualmente referências de moda.
- Representar uma atmosfera ou tema de moda.
- Criar narrativas visuais de um tema de moda.
- Desenvolver e comunicar as ideias do painel de tendências.
Critérios de desempenho
- Organizando de forma eficiente imagens, cores, texturas e formas de acordo com o tema ou conceito.
- Selecionando elementos visuais que representem de forma precisa a essência da tendência.
- Captando a atmosfera desejada para a tendência, incluindo o uso adequado de cores, luz e composição.
- Integrando eficazmente os diferentes componentes para contar uma história visual coesa e mostrando clareza na comunicação visual para transmitir o conceito de tendência específica.
Conhecimentos
- Definição e finalidade do painel de tendências nas artes do têxtil.
- Seleção de imagens, cores, texturas e tipografias.
- Incorporação de elementos tridimensionais, como tecidos ou amostras reais.
- Estilos e abordagens na criação de painel de tendências.
- Ferramentas e técnicas de criação - ferramentas digitais (software de design gráfico) e técnicas manuais (corte e colagem).
- Tendências emergentes na moda, arte, cultura e design.
- Princípios de design aplicados à criação de painel de tendências.
- Organização de elementos visuais para comunicar um conceito específico.
- Painel de tendências para temas ou conceitos – apresentação.
- Apresentação de painel de tendências.
- Ética na representação visual.
Aptidões
- Pesquisar fontes de referências de moda.
- Selecionar imagens representativas de estilos, tendências, texturas e formas relevantes para o conceito.
- Organizar as referências visualmente em função de critérios específicos.
- Criar uma biblioteca organizada de elementos visuais.
- Definir a tendência ou conceito para abordar no painel.
- Selecionar e organizar as referências recolhidas para transmitir de maneira coesa o conceito da tendência.
- Utilizar ferramentas digitais/ manuais para a criação do painel.
- Integrar os elementos visuais, para enriquecer a representação visual.
- Utilizar cores, texturas e formas para transmitir uma sensação.
- Desenvolver uma narrativa visual a unir os elementos do painel de tendências.
- Estruturar a narrativa com lógica.
- Preparar uma apresentação clara e concisa do painel de tendências.
- Adaptar a comunicação à audiência.
Atitudes
- Responsabilidade pelas suas ações e pelas de terceiros.
- Autonomia no âmbito das suas funções.
- Orientação para o resultado.
- Visão estratégica.
- Adaptabilidade.
- Iniciativa e proatividade.
- Sentido criativo e estético.
- Rigor.
- Cooperação com a equipa.
- Respeito pela ética profissional.
- Resiliência.
- Assertividade e empatia na comunicação.
- Sentido de organização.
- Respeito pela diversidade.
- Respeito pelas regras e normas definidas.
Qualificações onde entra
- Técnico/a Especialista em Design das Artes do Têxtil (215RA044, nível 5)
O que o dossiê desta unidade te pede
A parte do dossiê técnico-pedagógico que cabe ao formador, para esta unidade:
- o programa ou o plano do módulo, com o objetivo geral e os objetivos específicos;
- um plano de sessão para cada sessão, com introdução, desenvolvimento e conclusão;
- as fichas técnicas das atividades;
- os instrumentos de avaliação, com a proposta de resolução.
No Docendo escolhes a unidade e propomos a divisão em sessões. Depois geramos cada sessão com o plano, as atividades e os instrumentos, e mudas tudo numa estrutura só.
Uma divisão possível em sessões
Com 25 horas, por exemplo:
- 5 sessões de 5 horas
- 6 sessões: 5 de 4 horas e 1 de 5 horas
É só um exemplo: a divisão é tua e da entidade formadora.
As regras que o Docendo verifica
Das 24 regras pedagógicas do Docendo, estas aplicam-se a cada módulo e a cada sessão:
- C1 Objetivos presentes
- C6 Três fases
- C7 Introdução completa
- C8 Desenvolvimento teórico-prático
- C9 Conclusão completa
- C10 Os tempos somam
- C11 Proporção das fases
- C13 Regra dos 30/70
- C15 Três momentos de avaliação
- C16 Comunicação dos resultados
- C17 Avaliação em condições equivalentes
- C18 Recursos declarados
- C19 Prever alternativas
- C20 Conteúdos no desenvolvimento
- C24 Cobertura de domínios
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Fonte: Catálogo Nacional de Qualificações, lido a 31/10/2026.