UC01150
Projetar e executar tecidos triplos
- Carga horária
- 50 horas
- Pontos de crédito
- 4,5
- Nível de qualificação
- 5
Resultados de aprendizagem
Realizações
- Criar o debuxo.
- Planear e desenvolver produtos em tecidos triplos.
- Executar o acabamento do tecido triplos.
Critérios de desempenho
- Seguindo o padrão e a estrutura definidos no debuxo, garantindo a correta interação entre o fio da teia e o fio da trama.
- Dominando as técnicas específicas para criar padrões e texturas características deste tipo de tecido.
- Garantindo uniformidade e harmonia visual, na execução dos padrões e repetição dos elementos nos tecidos triplos.
- Cumprindo as normas de segurança e saúde no trabalho, de proteção ambiental e da qualidade.
Conhecimentos
- Esquemas de debuxo.
- Técnica dos tecidos triplos.
- Matérias-primas.
- Cor – paleta, composição, combinações de cor e efeitos criativos.
- Teias – cálculo e urdidura.
- Tear – funcionamento e preparação.
- Projetos – metodologia, desenvolvimento e execução.
- Problemas - definição, análise da situação e identificação de soluções, decisão e ação corretiva.
- Tipos de acabamento.
- Preenchimento da ficha técnica.
- Normas de segurança e saúde no trabalho.
- Normas de proteção ambiental.
- Normas da qualidade.
Aptidões
- Interpretar e aplicar o debuxo.
- Selecionar as fibras têxteis em função da sua espessura, resistência e qualidade.
- Escolher as cores das fibras em função do produto a realizar.
- Preparar as matérias-primas.
- Manusear o tear seguindo os principais passos da tecelagem.
- Destrancar os órgãos, desenrolar a teia e enrolar o tecido.
- Apertar e regular a tensão da teia para que o tecido fique uniforme.
- Controlar a trama para que as ourelas fiquem com a tensão certa.
- Aplicar a técnica de execução do tecido triplo.
- Analisar problemas e propor ações corretivas/preventivas.
- Aplicar as técnicas de acabamento.
- Elaborar fichas técnicas para replicação e referência futura.
- Aplicar as normas de segurança e saúde no trabalho.
- Aplicar as normas de proteção ambiental.
- Aplicar as normas da qualidade.
Atitudes
- Responsabilidade pelas suas ações e pelas de terceiros.
- Autonomia no âmbito das suas funções.
- Cuidado com a postura profissional.
- Empenho e persistência na resolução de problemas.
- Rigor.
- Sentido crítico.
- Sentido de organização.
- Sentido criativo e estético.
- Tomada de decisão.
- Respeito pelas regras e normas definidas.
Qualificações onde entra
- Técnico/a Especialista em Design das Artes do Têxtil (215RA044, nível 5)
O que o dossiê desta unidade te pede
A parte do dossiê técnico-pedagógico que cabe ao formador, para esta unidade:
- o programa ou o plano do módulo, com o objetivo geral e os objetivos específicos;
- um plano de sessão para cada sessão, com introdução, desenvolvimento e conclusão;
- as fichas técnicas das atividades;
- os instrumentos de avaliação, com a proposta de resolução.
No Docendo escolhes a unidade e propomos a divisão em sessões. Depois geramos cada sessão com o plano, as atividades e os instrumentos, e mudas tudo numa estrutura só.
Uma divisão possível em sessões
Com 50 horas, por exemplo:
- 10 sessões de 5 horas
- 13 sessões: 12 de 4 horas e 1 de 2 horas
É só um exemplo: a divisão é tua e da entidade formadora.
As regras que o Docendo verifica
Das 24 regras pedagógicas do Docendo, estas aplicam-se a cada módulo e a cada sessão:
- C1 Objetivos presentes
- C6 Três fases
- C7 Introdução completa
- C8 Desenvolvimento teórico-prático
- C9 Conclusão completa
- C10 Os tempos somam
- C11 Proporção das fases
- C13 Regra dos 30/70
- C15 Três momentos de avaliação
- C16 Comunicação dos resultados
- C17 Avaliação em condições equivalentes
- C18 Recursos declarados
- C19 Prever alternativas
- C20 Conteúdos no desenvolvimento
- C24 Cobertura de domínios
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Fonte: Catálogo Nacional de Qualificações, lido a 31/10/2026.