UC01153
Implementar estratégias de marketing e publicidade aplicadas às artes do têxtil
- Carga horária
- 50 horas
- Pontos de crédito
- 4,5
- Nível de qualificação
- 5
Resultados de aprendizagem
Realizações
- Aplicar os princípios do marketing e do planeamento estratégico.
- Analisar o mercado de moda e tendências emergentes de marketing.
- Elaborar planos estratégicos de marketing e publicidade.
- Desenvolver estratégias integradas de comunicação.
Critérios de desempenho
- Pesquisando e identificando as tendências emergentes de marketing e estabelecendo objetivos claros e mensuráveis para a campanha de marketing.
- Selecionando os canais de comunicação adequados ao público-alvo e aos objetivos da campanha.
- Criando mensagens de marketing persuasivas e alinhadas com a identidade da marca.
- Garantindo a conformidade das estratégias de marketing com as regulamentações legais e padrões éticos.
Conhecimentos
- Marketing - evolução histórica do conceito de marketing de massas ao marketing one to one
- Marketing do têxtil – definição
- Marketing do têxtil e do consumidor
- Estudo do mercado – definição, segmentação do mercado do têxtil, posicionamento do produto têxtil, principais técnicas de estudo descritivo do mercado.
- Análise do comportamento dos consumidores -tipologia de consumidores, definição de comportamento do consumidor.
- Variáveis explicativas do comportamento do consumidor - individuais, sociológicas e psicossociológicas, processo de decisão de compra.
- Marketing mix – produto, preço distribuição e promoção, combinação estratégica das variáveis.
- Mix do produto têxtil.
- Ciclo de vida do produto têxtil.
- Marca - políticas de preço, de distribuição e de comunicação.
- Relações públicas.
- Merchandising.
- Promoção.
- Marketing direto.
- Patrocínio / mecenato.
- Força de vendas.
- Publicidade – definição, evolução histórica, tipos e modelos publicitários, estratégia de comunicação publicitária.
Aptidões
- Analisar a evolução histórica do conceito de marketing.
- Distinguir o marketing de massas do marketing one-to-one.
- Aplicar o marketing específico para as artes do têxtil.
- Realizar análise do mercado das artes do têxtil.
- Categorizar tipologias de consumidores de produtos de moda.
- Analisar variáveis individuais, sociológicas e psicossociológicas influenciadoras do comportamento do consumidor.
- Descodificar o processo de decisão de compra no contexto da moda.
- Desenvolver estratégias de marketing-mix para as artes do têxtil.
- Formular estratégias de preço, distribuição e comunicação das artes do têxtil.
- Aplicar tipos e modelos publicitários.
- Estruturar um plano estratégico de comunicação publicitária específica para produtos têxteis.
- Aplicar técnicas de merchandising para produtos têxtil.
- Desenvolver e gerir estratégias de promoção.
- Aplicar técnicas de marketing direto.
Atitudes
- Responsabilidade pelas suas ações e pelas de terceiros.
- Autonomia no âmbito das suas funções.
- Orientação para o resultado.
- Visão estratégica.
- Adaptabilidade.
- Iniciativa e proatividade.
- Sentido criativo e estético.
- Cooperação com a equipa.
- Respeito pela ética profissional.
- Resiliência.
- Assertividade e empatia na comunicação.
- Rigor.
- Respeito pelo cliente e consumidor.
- Sentido de organização.
- Respeito pela diversidade.
- Sentido analítico e crítico.
Qualificações onde entra
- Técnico/a Especialista em Design das Artes do Têxtil (215RA044, nível 5)
O que o dossiê desta unidade te pede
A parte do dossiê técnico-pedagógico que cabe ao formador, para esta unidade:
- o programa ou o plano do módulo, com o objetivo geral e os objetivos específicos;
- um plano de sessão para cada sessão, com introdução, desenvolvimento e conclusão;
- as fichas técnicas das atividades;
- os instrumentos de avaliação, com a proposta de resolução.
No Docendo escolhes a unidade e propomos a divisão em sessões. Depois geramos cada sessão com o plano, as atividades e os instrumentos, e mudas tudo numa estrutura só.
Uma divisão possível em sessões
Com 50 horas, por exemplo:
- 10 sessões de 5 horas
- 13 sessões: 12 de 4 horas e 1 de 2 horas
É só um exemplo: a divisão é tua e da entidade formadora.
As regras que o Docendo verifica
Das 24 regras pedagógicas do Docendo, estas aplicam-se a cada módulo e a cada sessão:
- C1 Objetivos presentes
- C6 Três fases
- C7 Introdução completa
- C8 Desenvolvimento teórico-prático
- C9 Conclusão completa
- C10 Os tempos somam
- C11 Proporção das fases
- C13 Regra dos 30/70
- C15 Três momentos de avaliação
- C16 Comunicação dos resultados
- C17 Avaliação em condições equivalentes
- C18 Recursos declarados
- C19 Prever alternativas
- C20 Conteúdos no desenvolvimento
- C24 Cobertura de domínios
Queres preparar o dossiê desta unidade no Docendo?
Ainda não abrimos. Deixa o teu email e avisamos-te no lançamento.
Fonte: Catálogo Nacional de Qualificações, lido a 31/10/2026.