UC01177
Desenvolver e executar circuitos eletrónicos
- Carga horária
- 50 horas
- Pontos de crédito
- 4,5
- Nível de qualificação
- 5
Resultados de aprendizagem
Realizações
- Elaborar esquema do sistema para os objetivos do circuito eletrónico.
- Analisar circuitos eletrónicos.
- Preparar e montar componentes e dispositivos de circuitos eletrónicos analógicos e digitais.
- Ensaiar circuitos eletrónicos.
Critérios de desempenho
- Revelando autonomia.
- Adequando os componentes e configurações à função do circuito.
- Respeitando as regras, técnicas e procedimentos e definidos.
- Cumprindo as normas de proteção ambiental e de segurança e saúde no trabalho.
Conhecimentos
- Resistências – LDR e termístores, tipos e aplicações.
- Semicondutores – díodos, transístores (BJT, FET), Triac, Diac; retificação (meia onda, onda completa).
- Amplificadores operacionais – cálculo de tensões, correntes, ganhos e aplicações.
- Circuitos integrados – temporizadores, osciladores, retificação, filtragem.
- Fontes de alimentação – esquemas, cálculo e dimensionamento.
- Sistemas de numeração – binário, decimal, hexadecimal e conversões.
- Portas lógicas – famílias TTL e CMOS, funcionamento e aplicações.
- Álgebra de Boole, tabelas de verdade e mapas de Karnaugh.
- Circuitos digitais – descodificadores, flip-flops, memórias.
- Conversão de sinais digitais para analógicos.
- Desenho esquemáticos de circuitos eletrónicos.
- Datasheets – especificações técnicas de componentes eletrónicos; técnicas de consulta.
- Manutenção e teste de equipamentos eletrónicos.
- Técnicas e procedimentos de soldadura manual – soldadura de componentes SMD; soldadura BGA (Reballing e substituição em circuitos eletrónicos).
- Procedimentos de implementação física em breadboard de circuitos lógicos combinatórios e sequencias.
- Ferramentas de soldadura de componentes eletrónicos em placas.
- Ferramentas e acessórios de montagem.
- Manutenção dos equipamentos e ferramentas.
- Software de simulação de circuitos.
- Riscos e prevenção de acidentes
- Regras de segurança no contacto com circuitos elétricos sob tensão.
- Equipamentos de proteção individual – EPI.
- Normas de proteção ambiental.
- Normas de saúde e segurança no trabalho.
Aptidões
- Caracterizar componentes eletrónicos utilizados em eletrónica analógica.
- Interpretar circuitos simples de eletrónica analógica.
- Interpretar fichas técnicas dos componentes eletrónicos.
- Realizar dimensionamentos simples de circuitos de eletrónica analógica.
- Realizar esquemas simples para fontes de alimentação com retificação e filtragem.
- Realizar a montagem de circuitos com díodos, transístores, Triacs e Diacs.
- Realizar a montagem de circuitos com amplificadores operacionais e circuitos integrados.
- Selecionar os equipamentos de medida e ensaiar circuitos eletrónicos simples realizando a medição de grandezas elétricas.
- Caracterizar componentes eletrónicos utilizados em eletrónica digital.
- Interpretar circuitos simples de eletrónica digital.
- Interpretar fichas técnicas dos componentes eletrónicos.
- Converter número em diferentes sistemas de unidades utilizados em eletrónica digital.
- Interpretar circuitos com portas lógicas.
- Desenhar circuitos de descodificação para display com portas lógicas.
- Executar montagem de circuitos em placa de prototipagem.
- Executar e ensaiar circuitos com portas lógicas.
- Executar e ensaiar circuitos com displays.
- Caracterizar diferentes tipos de memórias utilizadas em eletrónica digital.
- Medir grandezas elétricas em circuitos de eletrónica digital.
- Desenvolver circuitos eletrónicos simples com recurso a software CAD.
- Selecionar e preparar componentes e placas para executar a sua soldadura.
- Executar a técnica e procedimentos de soldadura de componentes eletrónicos em placas de circuito impresso.
- Executar a verificação visual da soldadura.
- Utilizar programas de simulação de circuitos.
- Utilizar equipamentos de proteção individual.
- Aplicar as normas de proteção ambiental.
- Aplicar as normas de segurança e saúde no trabalho.
Atitudes
- Responsabilidade pelas suas ações.
- Autonomia no âmbito das suas funções.
- Sentido analítico e crítico.
- Rigor.
- Sentido de organização.
- Proatividade.
- Cooperação com a equipa.
- Respeito pelas regras e normas definidas.
Qualificações onde entra
- Técnico/a Especialista em Automação, Robótica e Manutenção Industrial (521RA046, nível 5)
O que o dossiê desta unidade te pede
A parte do dossiê técnico-pedagógico que cabe ao formador, para esta unidade:
- o programa ou o plano do módulo, com o objetivo geral e os objetivos específicos;
- um plano de sessão para cada sessão, com introdução, desenvolvimento e conclusão;
- as fichas técnicas das atividades;
- os instrumentos de avaliação, com a proposta de resolução.
No Docendo escolhes a unidade e propomos a divisão em sessões. Depois geramos cada sessão com o plano, as atividades e os instrumentos, e mudas tudo numa estrutura só.
Uma divisão possível em sessões
Com 50 horas, por exemplo:
- 10 sessões de 5 horas
- 13 sessões: 12 de 4 horas e 1 de 2 horas
É só um exemplo: a divisão é tua e da entidade formadora.
As regras que o Docendo verifica
Das 24 regras pedagógicas do Docendo, estas aplicam-se a cada módulo e a cada sessão:
- C1 Objetivos presentes
- C6 Três fases
- C7 Introdução completa
- C8 Desenvolvimento teórico-prático
- C9 Conclusão completa
- C10 Os tempos somam
- C11 Proporção das fases
- C13 Regra dos 30/70
- C15 Três momentos de avaliação
- C16 Comunicação dos resultados
- C17 Avaliação em condições equivalentes
- C18 Recursos declarados
- C19 Prever alternativas
- C20 Conteúdos no desenvolvimento
- C24 Cobertura de domínios
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Fonte: Catálogo Nacional de Qualificações, lido a 31/10/2026.