UC01178

Desenvolver circuitos de eletrónica de potência

Carga horária
50 horas
Pontos de crédito
4,5
Nível de qualificação
5

Resultados de aprendizagem

Realizações

  • Elaborar esquema do sistema para os objetivos do circuito de eletrónica de potência.
  • Analisar circuitos de eletrónica de potência.
  • Preparar e montar componentes e dispositivos de circuitos de eletrónica de potência.
  • Ensaiar circuitos de eletrónica de potência.

Critérios de desempenho

  • Adequando os componentes e configurações à função do circuito.
  • Respeitando as técnicas e procedimentos definidos.
  • Verificando o funcionamento face às especificações definidas.
  • Cumprindo as normas de proteção ambiental e de segurança e saúde no trabalho.

Conhecimentos

  • Princípios da eletrónica de potência, comutação, conversão de energia, controlo e perdas.
  • Características técnicas funcionais dos díodos de potência, Triacs, tirístores, MOSFET, IGBT.
  • Fichas técnicas (datasheets) e simbologia de componentes de eletrónica de potência.
  • Circuitos de retificação (meia onda, onda completa) e filtragem.
  • Conversores estáticos de energia – AC/DC (retificação e fontes de alimentação), DC/DC (conversores de tensão), DC/AC (inversores, drives trifásicas).
  • Modulação por largura de pulso (PWM).
  • Fontes de alimentação comutadas.
  • Equipamentos de medida de grandezas elétricas.
  • Controlo eletrónico de componentes eletrónicos de potência.
  • Técnicas de montagem de circuitos eletrónicos.
  • Ensaio de circuitos eletrónicos.
  • Ferramentas e acessórios de montagem.
  • Manutenção dos equipamentos.
  • Software de simulação de circuitos.
  • Riscos e prevenção de acidentes
  • Regras de segurança no contacto com circuitos elétricos sob tensão.
  • Equipamentos de proteção individual – EPI.
  • Normas de proteção ambiental.
  • Normas de saúde e segurança no trabalho.

Aptidões

  • Distinguir componentes eletrónicos utilizados em eletrónica de potência.
  • Interpretar circuitos eletrónica de potência.
  • Interpretar fichas técnicas dos componentes eletrónicos.
  • Realizar dimensionamentos simples de circuitos de eletrónica de potência.
  • Realizar esquemas simples para fontes de alimentação com retificação e filtragem.
  • Distinguir circuitos de variação de corrente e potência elétrica.
  • Dimensionar circuitos de variação de potência por variação de tensão.
  • Realizar a montagem de circuitos Triac, IGBT e Mosfet.
  • Realizar montagem e ensaio de circuitos de conversão de energia AC/DC.
  • Montar circuitos de variação de potência por variação de tensão.
  • Realizar montagem e ensaio de circuitos de conversão de energia DC/DC.
  • Realizar montagem e ensaio de circuitos de conversão de energia DC/AC.
  • Desenvolver o esquema de uma fonte de alimentação AC/DC de potência.
  • Desenvolver o esquema de uma fonte/drive de potência DC/AC com saída trifásica.
  • Utilizar programas de simulação de circuitos.
  • Utilizar equipamentos de proteção individual.
  • Aplicar as normas de proteção ambiental.
  • Aplicar as normas de segurança e saúde no trabalho.

Atitudes

  • Responsabilidade pelas suas ações.
  • Autonomia no âmbito das suas funções.
  • Sentido analítico e crítico.
  • Rigor.
  • Sentido de organização.
  • Proatividade.
  • Cooperação com a equipa.
  • Respeito pelas regras e normas definidas.

Qualificações onde entra

O que o dossiê desta unidade te pede

A parte do dossiê técnico-pedagógico que cabe ao formador, para esta unidade:

  • o programa ou o plano do módulo, com o objetivo geral e os objetivos específicos;
  • um plano de sessão para cada sessão, com introdução, desenvolvimento e conclusão;
  • as fichas técnicas das atividades;
  • os instrumentos de avaliação, com a proposta de resolução.

No Docendo escolhes a unidade e propomos a divisão em sessões. Depois geramos cada sessão com o plano, as atividades e os instrumentos, e mudas tudo numa estrutura só.

Uma divisão possível em sessões

Com 50 horas, por exemplo:

  • 10 sessões de 5 horas
  • 13 sessões: 12 de 4 horas e 1 de 2 horas

É só um exemplo: a divisão é tua e da entidade formadora.

As regras que o Docendo verifica

Das 24 regras pedagógicas do Docendo, estas aplicam-se a cada módulo e a cada sessão:

  • C1 Objetivos presentes
  • C6 Três fases
  • C7 Introdução completa
  • C8 Desenvolvimento teórico-prático
  • C9 Conclusão completa
  • C10 Os tempos somam
  • C11 Proporção das fases
  • C13 Regra dos 30/70
  • C15 Três momentos de avaliação
  • C16 Comunicação dos resultados
  • C17 Avaliação em condições equivalentes
  • C18 Recursos declarados
  • C19 Prever alternativas
  • C20 Conteúdos no desenvolvimento
  • C24 Cobertura de domínios

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Fonte: Catálogo Nacional de Qualificações, lido a 31/10/2026.