UC01217
Prestar informação sobre inovação no setor do têxtil e do vestuário
- Carga horária
- 25 horas
- Pontos de crédito
- 2,25
- Nível de qualificação
- 5
Resultados de aprendizagem
Realizações
- Analisar o contexto socioeconómico do setor têxtil e vestuário.
- Comunicar com stakeholders do setor têxtil e vestuário.
- Apresentar boas práticas e soluções inovadoras do setor têxtil e vestuário.
Critérios de desempenho
- Garantindo a credibilidade da pesquisa e informação recolhida em diferentes fontes.
- Comunicando de forma clara e assertiva soluções inovadoras e na interação com stakeholders.
- Respeitando critérios de avaliação qualitativos e quantitativos.
Conhecimentos
- Setor têxtil e vestuário – diferentes áreas de atividade.
- Indicadores socioeconómicos do setor do têxtil e vestuário nacional e internacional.
- Eventos setoriais – exposições e feiras no contexto nacional e internacional.
- Desafios setoriais.
- Inovação – boas práticas.
- Elaboração de relatórios – técnicas; critérios de avaliação qualitativa e quantitativa (ajuste estratégico, adequabilidade, custo-benefício, viabilidade técnica, entre outros).
Aptidões
- Diferenciar áreas de atividade do setor têxtil.
- Identificar empresas, associações e outras instituições representativas do setor têxtil.
- Identificar as principais exposições/feiras e eventos setoriais no contexto nacional e internacional.
- Comunicar em eventos setoriais.
- Identificar materiais e processos inovadores.
- Estabelecer contactos com investigadores, empresários, técnicos da indústria, fornecedores e outros agentes da ITV.
- Identificar fragilidades, pontos fortes, constrangimentos e oportunidades do setor têxtil.
- Diagnosticar fatores críticos para o negócio têxtil.
- Comunicar soluções inovadoras.
- Pesquisar informação sobre soluções inovadoras para materiais, processos, tecnologias, produtos e serviços no setor têxtil e vestuário.
- Identificar e aplicar técnicas de pesquisa.
- Identificar e utilizar fontes de informação e referências.
- Redigir e elaborar relatórios de vigilância tecnológica.
Atitudes
- Responsabilidade pelas suas ações.
- Autonomia no âmbito das suas funções.
- Escuta ativa.
- Assertividade e empatia na comunicação.
- Empenho e persistência na resolução de problemas.
- Flexibilidade e adaptabilidade
- Cooperação com a equipa.
- Respeito pelas regras e normas definidas.
Qualificações onde entra
- Técnico/a Especialista em Têxteis Técnicos e Funcionais (542RA048, nível 5)
- Técnico/a Especialista em Ultimação Têxtil (542RA049, nível 5)
- Técnico/a Especialista em Industrialização do Produto Moda (542RA060, nível 5)
O que o dossiê desta unidade te pede
A parte do dossiê técnico-pedagógico que cabe ao formador, para esta unidade:
- o programa ou o plano do módulo, com o objetivo geral e os objetivos específicos;
- um plano de sessão para cada sessão, com introdução, desenvolvimento e conclusão;
- as fichas técnicas das atividades;
- os instrumentos de avaliação, com a proposta de resolução.
No Docendo escolhes a unidade e propomos a divisão em sessões. Depois geramos cada sessão com o plano, as atividades e os instrumentos, e mudas tudo numa estrutura só.
Uma divisão possível em sessões
Com 25 horas, por exemplo:
- 5 sessões de 5 horas
- 6 sessões: 5 de 4 horas e 1 de 5 horas
É só um exemplo: a divisão é tua e da entidade formadora.
As regras que o Docendo verifica
Das 24 regras pedagógicas do Docendo, estas aplicam-se a cada módulo e a cada sessão:
- C1 Objetivos presentes
- C6 Três fases
- C7 Introdução completa
- C8 Desenvolvimento teórico-prático
- C9 Conclusão completa
- C10 Os tempos somam
- C11 Proporção das fases
- C13 Regra dos 30/70
- C15 Três momentos de avaliação
- C16 Comunicação dos resultados
- C17 Avaliação em condições equivalentes
- C18 Recursos declarados
- C19 Prever alternativas
- C20 Conteúdos no desenvolvimento
- C24 Cobertura de domínios
Queres preparar o dossiê desta unidade no Docendo?
Ainda não abrimos. Deixa o teu email e avisamos-te no lançamento.
Fonte: Catálogo Nacional de Qualificações, lido a 31/10/2026.