UC01236
Controlar a qualidade e monitorizar o desempenho dos têxteis técnicos e funcionais
- Carga horária
- 50 horas
- Pontos de crédito
- 4,5
- Nível de qualificação
- 5
Resultados de aprendizagem
Realizações
- Analisar documentação técnica específica.
- Detetar defeitos, não conformidades e desvio no desenvolvimento de têxteis técnicos e funcionais.
- Realizar análises e ensaios físicos e químicos em têxteis técnicos e funcionais.
- Propor ações de melhoria
Critérios de desempenho
- Considerando os cadernos de encargos, procedimentos internos, normas e/ou referenciais de certificações do produto.
- Verificando que os produtos estão de acordo com a ficha técnica e a respetiva amostra.
- Garantindo a fiabilidade dos resultados.
- Caracterizando as causas das não conformidades e apresentando medidas corretivas e de prevenção.
Conhecimentos
- Qualidade e controlo de qualidade – conceitos.
- Controlo laboratorial e de produção.
- Metodologias e procedimentos normalizados, planos de amostragem – introdução.
- Caderno de encargos/especificações – importância.
- Tipologias de análises e ensaios físicos e químicos.
- Equipamentos laboratoriais de análises físicas e químicas - modo de funcionamento.
- Características e comportamentos dos materiais.
- Controlo da qualidade durante os processos de desenvolvimento de têxteis técnicos e funcionais.
- Planos de inspeção e ensaio.
- Caracterização de principais defeitos ou não conformidades nos têxteis técnicos e funcionais.
- Principais causas e mecanismos de correção e de prevenção dos defeitos.
- Princípios Lean.
- Etapas do processo de monitorização, validação e controlo das propriedades técnicas e funcionais - caracterização do substrato têxtil técnico e funcional (caracterização base, ensaios de desempenho), quantificação da “função” (características técnicas, caracterização, eficácia, durabilidade, toxicidade).
- Caracterização do elemento funcionalizador ou de mais-valia técnica - caracterização físico-química dos elementos técnicos e de funcionalização, avaliação das propriedades morfológicas e estruturais, avaliação das propriedades térmicas e mecânicas, outros.
- Certificações e rotulagem aplicáveis.
- Normas de segurança e saúde no trabalho.
- Normas de proteção ambiental.
- Normas e regras definidas.
- Normas da qualidade.
Aptidões
- Recolher amostras.
- Utilizar equipamentos, utensílios, produtos e substâncias necessários à preparação e realização de análises e ensaios de produtos têxteis.
- Aplicar procedimentos normalizados de análise e de registo de dados e resultados.
- Identificar defeitos, não conformidades e desvios às especificações técnicas do produto.
- Identificar as causas dos defeitos e não conformidades.
- Indicar e implementar medidas de correção e prevenção de defeitos/não conformidades.
- Aplicar as normas de segurança e saúde no trabalho.
- Aplicar as normas de proteção ambiental.
- Aplicar as normas e regras definidas.
- Aplicar as normas da qualidade.
Atitudes
- Responsabilidade pelas suas ações e pelas de terceiros.
- Autonomia no âmbito das suas funções.
- Rigor.
- Sentido de organização.
- Sentido crítico.
- Iniciativa.
- Resolução de problemas.
- Abertura e adaptação à mudança.
- Assertividade na comunicação.
- Cooperação com a equipa.
- Respeito pelas normas de segurança e saúde no trabalho.
- Respeito pelas normas de proteção ambiental.
- Respeito pelas regras e normas definidas.
Qualificações onde entra
- Técnico/a Especialista em Têxteis Técnicos e Funcionais (542RA048, nível 5)
O que o dossiê desta unidade te pede
A parte do dossiê técnico-pedagógico que cabe ao formador, para esta unidade:
- o programa ou o plano do módulo, com o objetivo geral e os objetivos específicos;
- um plano de sessão para cada sessão, com introdução, desenvolvimento e conclusão;
- as fichas técnicas das atividades;
- os instrumentos de avaliação, com a proposta de resolução.
No Docendo escolhes a unidade e propomos a divisão em sessões. Depois geramos cada sessão com o plano, as atividades e os instrumentos, e mudas tudo numa estrutura só.
Uma divisão possível em sessões
Com 50 horas, por exemplo:
- 10 sessões de 5 horas
- 13 sessões: 12 de 4 horas e 1 de 2 horas
É só um exemplo: a divisão é tua e da entidade formadora.
As regras que o Docendo verifica
Das 24 regras pedagógicas do Docendo, estas aplicam-se a cada módulo e a cada sessão:
- C1 Objetivos presentes
- C6 Três fases
- C7 Introdução completa
- C8 Desenvolvimento teórico-prático
- C9 Conclusão completa
- C10 Os tempos somam
- C11 Proporção das fases
- C13 Regra dos 30/70
- C15 Três momentos de avaliação
- C16 Comunicação dos resultados
- C17 Avaliação em condições equivalentes
- C18 Recursos declarados
- C19 Prever alternativas
- C20 Conteúdos no desenvolvimento
- C24 Cobertura de domínios
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Fonte: Catálogo Nacional de Qualificações, lido a 31/10/2026.