UC01243

Implementar normas e certificações de produtos têxteis

Carga horária
25 horas
Pontos de crédito
2,25
Níveis de qualificação
4, 5

Resultados de aprendizagem

Realizações

  • Analisar normas e referenciais das certificações para a sustentabilidade aplicadas aos produtos têxteis.
  • Organizar a informação técnica sobre materiais, produtos e processos.
  • Programar fases e procedimentos para a certificação de produtos têxteis.
  • Monitorizar e avaliar o cumprimento de requisitos de sustentabilidade nos processos e produtos têxteis.

Critérios de desempenho

  • Definindo os requisitos e metodologia para a implementação.
  • Cumprindo todas as fases do processo de certificação dos produtos.
  • Programando ações preventivas, corretivas e de melhoria contínua.

Conhecimentos

  • Certificações de produtos têxteis – enquadramento no âmbito da sustentabilidade.
  • Certificação do produto – princípios, objetivos, vantagens da implementação e certificação.
  • Certificações de produtos têxteis e do vestuário – tipologias de certificações (gerais e específicas).
  • Rótulos ecológicos - tipologias.
  • Requisitos de certificação para diferentes rótulos ecológicos – sistema de gestão e requisitos ambientais: requisitos dos materiais (planeamento, produção e transporte), requisitos da cadeia de fornecimento.
  • Processos de certificação – impacto na análise de ciclo de vida do produto.
  • Normas de segurança e saúde no trabalho.
  • Normas de proteção ambiental.

Aptidões

  • Pesquisar informação sobre certificação de produtos têxteis.
  • Interpretar normas e documentos orientadores para a certificação de produtos têxteis.
  • Identificar as vantagens da certificação de produtos têxteis.
  • Diferenciar princípios e objetivos da certificação de produtos têxteis.
  • Identificar etapas para implementação de processos de certificação.
  • Definir o cronograma das fases e procedimentos para a certificação.
  • Identificar os requisitos definidos nas normas/certificações.
  • Estruturar a informação técnica sobre os materiais, produtos e processos.
  • Aplicar procedimentos para cumprimento dos requisitos definidos nas normas/referenciais de certificação.
  • Definir ações preventivas e corretivas.
  • Identificar oportunidades de melhoria.
  • Aplicar as normas de segurança e saúde no trabalho.
  • Aplicar as normas de proteção ambiental.

Atitudes

  • Responsabilidade pelas suas ações e pelas de terceiros.
  • Autonomia no âmbito das suas funções.
  • Empenho e persistência na resolução de problemas.
  • Sentido de organização.
  • Cooperação com a equipa.
  • Respeito pelas regras e normas definidas

Qualificações onde entra

O que o dossiê desta unidade te pede

A parte do dossiê técnico-pedagógico que cabe ao formador, para esta unidade:

  • o programa ou o plano do módulo, com o objetivo geral e os objetivos específicos;
  • um plano de sessão para cada sessão, com introdução, desenvolvimento e conclusão;
  • as fichas técnicas das atividades;
  • os instrumentos de avaliação, com a proposta de resolução.

No Docendo escolhes a unidade e propomos a divisão em sessões. Depois geramos cada sessão com o plano, as atividades e os instrumentos, e mudas tudo numa estrutura só.

Uma divisão possível em sessões

Com 25 horas, por exemplo:

  • 5 sessões de 5 horas
  • 6 sessões: 5 de 4 horas e 1 de 5 horas

É só um exemplo: a divisão é tua e da entidade formadora.

As regras que o Docendo verifica

Das 24 regras pedagógicas do Docendo, estas aplicam-se a cada módulo e a cada sessão:

  • C1 Objetivos presentes
  • C6 Três fases
  • C7 Introdução completa
  • C8 Desenvolvimento teórico-prático
  • C9 Conclusão completa
  • C10 Os tempos somam
  • C11 Proporção das fases
  • C13 Regra dos 30/70
  • C15 Três momentos de avaliação
  • C16 Comunicação dos resultados
  • C17 Avaliação em condições equivalentes
  • C18 Recursos declarados
  • C19 Prever alternativas
  • C20 Conteúdos no desenvolvimento
  • C24 Cobertura de domínios

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Fonte: Catálogo Nacional de Qualificações, lido a 31/10/2026.