UC01264
Monitorizar o tratamento de efluentes e resíduos no setor das madeiras
- Carga horária
- 25 horas
- Pontos de crédito
- 2,25
- Nível de qualificação
- 5
Resultados de aprendizagem
Realizações
- Recolher e acondicionar o os resíduos.
- Supervisionar as operações de separação dos resíduos códigos LER.
- Encaminhar os resíduos para tratamento.
Critérios de desempenho
- Separando os resíduos de acordo com os códigos LER.
- Acondicionando os resíduos de acordo com os requisitos técnicos.
- Cumprindo as normas de segurança e saúde no trabalho.
Conhecimentos
- Legislação ambiental aplicada ao setor.
- Códigos LER.
- Resíduos perigosos e não perigosos.
- Técnicas de armazenamento de resíduos perigosos.
- Tipos de armazenagem de resíduos.
- Rotulagem de contentores de resíduos.
- Tipos de tratamento de resíduos.
- Quantificação de resíduos.
- Procedimentos de isolamento e sinalização.
- Equipamentos de proteção individual (EPI).
- Normas de segurança e saúde no trabalho.
Aptidões
- Identificar os resíduos produzidos pela empresa.
- Enquadrar os resíduos na legislação ambiental do setor das madeiras.
- Providenciar os contentores para cada resíduo.
- Rotular os diferentes contentores.
- Controlar a separação dos resíduos por códigos LER.
- Acondicionar os resíduos.
- Acompanhar o encaminhamento dos resíduos para tratamento.
- Utilizar os equipamentos de proteção individual.
- Aplicar as normas de segurança e saúde no trabalho.
Atitudes
- Responsabilidade pelas suas ações e de terceiros.
- Autonomia no âmbito das suas ações.
- Sentido de organização.
- Cooperação com a equipa.
- Respeito pelos princípios da sustentabilidade.
- Respeito pelas regras e normas definidas.
Qualificações onde entra
- Técnico/a Especialista em Gestão Industrial de Madeira e Mobiliário (543RA050, nível 5)
O que o dossiê desta unidade te pede
A parte do dossiê técnico-pedagógico que cabe ao formador, para esta unidade:
- o programa ou o plano do módulo, com o objetivo geral e os objetivos específicos;
- um plano de sessão para cada sessão, com introdução, desenvolvimento e conclusão;
- as fichas técnicas das atividades;
- os instrumentos de avaliação, com a proposta de resolução.
No Docendo escolhes a unidade e propomos a divisão em sessões. Depois geramos cada sessão com o plano, as atividades e os instrumentos, e mudas tudo numa estrutura só.
Uma divisão possível em sessões
Com 25 horas, por exemplo:
- 5 sessões de 5 horas
- 6 sessões: 5 de 4 horas e 1 de 5 horas
É só um exemplo: a divisão é tua e da entidade formadora.
As regras que o Docendo verifica
Das 24 regras pedagógicas do Docendo, estas aplicam-se a cada módulo e a cada sessão:
- C1 Objetivos presentes
- C6 Três fases
- C7 Introdução completa
- C8 Desenvolvimento teórico-prático
- C9 Conclusão completa
- C10 Os tempos somam
- C11 Proporção das fases
- C13 Regra dos 30/70
- C15 Três momentos de avaliação
- C16 Comunicação dos resultados
- C17 Avaliação em condições equivalentes
- C18 Recursos declarados
- C19 Prever alternativas
- C20 Conteúdos no desenvolvimento
- C24 Cobertura de domínios
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Fonte: Catálogo Nacional de Qualificações, lido a 31/10/2026.