UC01282

Prestar informação técnica sobre materiais e processos têxteis

Carga horária
50 horas
Pontos de crédito
4,5
Nível de qualificação
5

Resultados de aprendizagem

Realizações

  • Caracterizar fibras utilizadas nos produtos têxteis.
  • Caracterizar estruturas têxteis.
  • Caracterizar os processos e as tecnologias de produção do setor têxtil e do vestuário.
  • Apontar materiais, processos e tecnologias inovadores e/ou sustentáveis.

Critérios de desempenho

  • Utilizando uma linguagem técnica de forma clara e rigorosa.
  • Respeitando as especificações técnicas dos tipos de fibras, suas propriedades e aplicações nas informações dadas.
  • Assegurando a clareza e empatia na comunicação e descrevendo processos de produção, etapas, tecnologias, tipos de produtos e parâmetros de avaliação da qualidade.

Conhecimentos

  • Fases e setores do processo têxtil convencional - fiação, tecelagem, tricotagem, tinturaria, estamparia, acabamentos, confeção.
  • Processos e tecnologias de transformação de materiais têxteis desde a fibra e até ao produto final.
  • Fibras têxteis – identificação (métodos); classificação; processos de produção de fibras (extrusão); propriedades e aplicações das fibras têxteis.
  • Fiação – processo; sistemas de fiação (fibra cortada); etapas e tecnologias do processo de fiação; tipos de fios e propriedades; parâmetros de qualidade dos fios.
  • Não tecidos - produção: processos de fabrico, propriedades e aplicações.
  • Tecelagem – tecidos (classificação e propriedades); tecnologias do processo de tecelagem; debuxos (classificação); parâmetros de qualidade dos tecidos.
  • Tricotagem – tipo de malha (estruturas e classificação, propriedades e parâmetros de qualidade das malhas); tecnologias de malhas de trama, teares circulares, teares retos bancada em V, entre outras tecnologias; tecnologias de malhas teia, teares raschel, teares ketten, entre outras tecnologias;
  • Tinturaria - processo e tecnologias de tinturaria; parâmetros de qualidade dos produtos tingidos.
  • Estamparia - processo e tecnologias de estamparia; parâmetros de qualidade dos estampados.
  • Acabamentos têxteis – operações; acabamentos mecânicos e químicos; parâmetros de qualidade dos produtos acabados.
  • Confeção - operações e tecnologias; parâmetros de qualidade dos produtos confecionados.
  • Materiais, processos e tecnologias inovadores.
  • Normas de segurança e saúde no trabalho.

Aptidões

  • Identificar as diversas fases do processo produtivo e as atividades inerentes às mesmas.
  • Classificar fibras têxteis.
  • Identificar propriedades e aplicações das fibras têxteis.
  • Identificar novas fibras e materiais sustentáveis.
  • Caracterizar os diferentes processos de produção.
  • Identificar processos inovadores.
  • Identificar as tecnologias utilizadas nos diferentes processos produtivos.
  • Descrever as funcionalidades das tecnologias têxteis.
  • Identificar novas tecnologias.
  • Classificar fios, tecidos, não tecidos e malhas.
  • Aplicar as nomenclaturas específicas.
  • Aplicar as normas de segurança e saúde no trabalho.

Atitudes

  • Responsabilidade pelas suas ações.
  • Autonomia no âmbito das suas funções.
  • Assertividade e empatia na comunicação.
  • Flexibilidade e adaptabilidade.
  • Iniciativa e proatividade.
  • Escuta ativa.
  • Sentido de observação.
  • Sentido de organização.
  • Respeito pelas regras e normas definidas.

Qualificações onde entra

O que o dossiê desta unidade te pede

A parte do dossiê técnico-pedagógico que cabe ao formador, para esta unidade:

  • o programa ou o plano do módulo, com o objetivo geral e os objetivos específicos;
  • um plano de sessão para cada sessão, com introdução, desenvolvimento e conclusão;
  • as fichas técnicas das atividades;
  • os instrumentos de avaliação, com a proposta de resolução.

No Docendo escolhes a unidade e propomos a divisão em sessões. Depois geramos cada sessão com o plano, as atividades e os instrumentos, e mudas tudo numa estrutura só.

Uma divisão possível em sessões

Com 50 horas, por exemplo:

  • 10 sessões de 5 horas
  • 13 sessões: 12 de 4 horas e 1 de 2 horas

É só um exemplo: a divisão é tua e da entidade formadora.

As regras que o Docendo verifica

Das 24 regras pedagógicas do Docendo, estas aplicam-se a cada módulo e a cada sessão:

  • C1 Objetivos presentes
  • C6 Três fases
  • C7 Introdução completa
  • C8 Desenvolvimento teórico-prático
  • C9 Conclusão completa
  • C10 Os tempos somam
  • C11 Proporção das fases
  • C13 Regra dos 30/70
  • C15 Três momentos de avaliação
  • C16 Comunicação dos resultados
  • C17 Avaliação em condições equivalentes
  • C18 Recursos declarados
  • C19 Prever alternativas
  • C20 Conteúdos no desenvolvimento
  • C24 Cobertura de domínios

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Fonte: Catálogo Nacional de Qualificações, lido a 31/10/2026.