UC01295

Controlar a qualidade do produto têxtil em laboratório

Carga horária
50 horas
Pontos de crédito
4,5
Nível de qualificação
5

Resultados de aprendizagem

Realizações

  • Preparar as amostras dos produtos têxteis.
  • Efetuar análises e testes laboratoriais de controlo de qualidade do produto têxtil.
  • Registar os resultados das análises.

Critérios de desempenho

  • Cumprindo os procedimentos de análise.
  • Utilizando corretamente os instrumentos de análise.
  • Garantindo a fiabilidade dos resultados adequando os métodos analíticos e respeitando as normas aplicáveis.

Conhecimentos

  • Controlo de qualidade – procedimentos de preparação e realização de testes de controlo.
  • Composição de fibras – análise de propriedades das fibras; classificação do algodão.
  • Fios - análise das propriedades: sistemas de numeração; torção; resistência; irregularidade; coeficiente de atrito; composição fibrosa; humidade, cor, peso e densidade.
  • Tecidos/malhas - análise das propriedades: testes de resistência à tração do tecido/malha; teste de abrasão (Martindale); testes de pilling; testes de solidez; testes de estabilidade dimensional.
  • Produtos acabados - análise das propriedades: testes de resistência das costuras; testes de durabilidade e funcionamento de componentes; testes de impermeabilidade.
  • Análises de Segurança - testes de resistência a substâncias nocivas; testes de inflamabilidade.
  • Normas de segurança e saúde no trabalho.
  • Normas de proteção ambiental.

Aptidões

  • Identificar procedimentos de controlo de qualidade.
  • Selecionar as amostras.
  • Determinar o tamanho das amostras.
  • Realizar a preparação física da amostra.
  • Efetuar o acondicionamento.
  • Efetuar registos do processo de preparação.
  • Utilizar equipamentos de teste de tração na avaliação da resistência
  • Utilizar equipamentos de teste de abrasão.
  • Utilizar equipamentos para o teste de pilling.
  • Realizar testes de solidez à luz, lavagem, transpiração, temperatura, exposição a produtos químicos, etc.
  • Realizar testes de impermeabilidade, como o teste de spray de água ou teste de resistência à penetração da água.
  • Realizar testes de flamabilidade.
  • Efetuar registos detalhados dos testes realizados.
  • Aplicar as normas de segurança e saúde no trabalho.
  • Aplicar as normas de proteção ambiental.

Atitudes

  • Responsabilidade pelas suas ações.
  • Autonomia no âmbito das suas funções.
  • Assertividade e empatia na comunicação.
  • Escuta ativa.
  • Empenho e persistência na resolução de problemas.
  • Sentido crítico.
  • Respeito pelas regras e normas definidas.

Qualificações onde entra

O que o dossiê desta unidade te pede

A parte do dossiê técnico-pedagógico que cabe ao formador, para esta unidade:

  • o programa ou o plano do módulo, com o objetivo geral e os objetivos específicos;
  • um plano de sessão para cada sessão, com introdução, desenvolvimento e conclusão;
  • as fichas técnicas das atividades;
  • os instrumentos de avaliação, com a proposta de resolução.

No Docendo escolhes a unidade e propomos a divisão em sessões. Depois geramos cada sessão com o plano, as atividades e os instrumentos, e mudas tudo numa estrutura só.

Uma divisão possível em sessões

Com 50 horas, por exemplo:

  • 10 sessões de 5 horas
  • 13 sessões: 12 de 4 horas e 1 de 2 horas

É só um exemplo: a divisão é tua e da entidade formadora.

As regras que o Docendo verifica

Das 24 regras pedagógicas do Docendo, estas aplicam-se a cada módulo e a cada sessão:

  • C1 Objetivos presentes
  • C6 Três fases
  • C7 Introdução completa
  • C8 Desenvolvimento teórico-prático
  • C9 Conclusão completa
  • C10 Os tempos somam
  • C11 Proporção das fases
  • C13 Regra dos 30/70
  • C15 Três momentos de avaliação
  • C16 Comunicação dos resultados
  • C17 Avaliação em condições equivalentes
  • C18 Recursos declarados
  • C19 Prever alternativas
  • C20 Conteúdos no desenvolvimento
  • C24 Cobertura de domínios

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Fonte: Catálogo Nacional de Qualificações, lido a 31/10/2026.