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UC01306

Gerir o processo de semi-acabamento de rolhas de cortiça

Carga horária
25 horas
Pontos de crédito
2,25
Nível de qualificação
5

Resultados de aprendizagem

Realizações

  • Coordenar e executar o processo de lavação de rolhas de cortiça.
  • Coordenar e executar o processo de colmatagem de rolhas de cortiça.
  • Coordenar e executar o processo de revestimento de rolhas de cortiça.

Critérios de desempenho

  • Elaborando o plano de produção, considerando os recursos existentes e os objetivos da empresa.
  • Cumprindo a execução do plano de produção e os procedimentos estabelecidos.
  • Definindo e coordenando a aplicação de ações preventivas e corretivas.
  • Aplicando ferramentas da qualidade na melhoria e otimização dos processos.
  • Garantindo o cumprimento do plano relativamente ao armazenamento e acondicionamento de cortiça e subprodutos.
  • Utilizando eficazmente as ferramentas informáticas de gestão para o planeamento e monitorização dos processos.
  • Garantindo a aplicabilidade das normas e procedimentos de proteção ambiental, de segurança e saúde no trabalho e da qualidade aplicadas à indústria da cortiça.

Conhecimentos

  • Plano de produção – definição, componentes, etapas.
  • Produtos e subprodutos de cortiça.
  • Defeitos estruturais/anomalias da cortiça.
  • Procedimentos para o planeamento - da lavação, colmatagem e revestimento de rolhas de cortiça.
  • Processos de lavação, colmatagem e revestimento de rolhas de cortiça.
  • Monitorização e medição dos processos e produto.
  • Ferramentas da qualidade na melhoria e otimização dos processos.
  • Resolução de problemas – análise e desenvolvimento de soluções.
  • Qualidade aplicada à indústria da cortiça - Código Internacional das Práticas Rolheiras (CIPR), normas de higiene e segurança alimentar, outros referenciais.
  • Técnicas de armazenamento e de acondicionamento.
  • Sistemas de informação para a produção e gestão – aplicações informáticas.
  • Equipamentos de proteção individual (EPI).
  • Normas de proteção ambiental.
  • Normas de segurança e saúde no trabalho.
  • Normas da qualidade.

Aptidões

  • Elaborar o plano de produção.
  • Reconhecer os diferentes tipos de cortiça.
  • Identificar as qualidades e defeitos estruturais da cortiça.
  • Caracterizar os processos de lavação, colmatagem e revestimento de rolhas de cortiça.
  • Identificar os recursos humanos e materiais necessários à satisfação das encomendas.
  • Estabelecer metas e prazos de produção.
  • Desenvolver planos de contingência da produção.
  • Interpretar indicadores de desempenho relativos aos processos e produtos.
  • Interpretar indicadores relativos aos stocks de produtos e subprodutos e à mão de obra.
  • Aplicar ferramentas da qualidade.
  • Colaborar na definição de ações preventivas e corretivas.
  • Aplicar ferramentas informáticas de apoio à gestão da produção.
  • Utilizar os equipamentos de proteção individual.
  • Aplicar as normas de proteção ambiental.
  • Aplicar as normas de segurança e saúde no trabalho.
  • Aplicar as normas da qualidade.

Atitudes

  • Responsabilidades pelas suas ações e pelas de terceiros.
  • Autonomia no âmbito das suas funções.
  • Iniciativa.
  • Sentido crítico.
  • Sentido de organização.
  • Liderança.
  • Orientação para o resultado.
  • Empenho e persistência na resolução de problemas.
  • Rigor.
  • Imparcialidade.
  • Conduta profissional.
  • Respeito pelas regras e normas definidas.

Qualificações onde entra

O que o dossiê desta unidade te pede

A parte do dossiê técnico-pedagógico que cabe ao formador, para esta unidade:

  • o programa ou o plano do módulo, com o objetivo geral e os objetivos específicos;
  • um plano de sessão para cada sessão, com introdução, desenvolvimento e conclusão;
  • as fichas técnicas das atividades;
  • os instrumentos de avaliação, com a proposta de resolução.

No Docendo escolhes a unidade e propomos a divisão em sessões. Depois geramos cada sessão com o plano, as atividades e os instrumentos, e mudas tudo numa estrutura só.

Uma divisão possível em sessões

Com 25 horas, por exemplo:

  • 5 sessões de 5 horas
  • 6 sessões: 5 de 4 horas e 1 de 5 horas

É só um exemplo: a divisão é tua e da entidade formadora.

As regras que o Docendo verifica

Das 24 regras pedagógicas do Docendo, estas aplicam-se a cada módulo e a cada sessão:

  • C1 Objetivos presentes
  • C6 Três fases
  • C7 Introdução completa
  • C8 Desenvolvimento teórico-prático
  • C9 Conclusão completa
  • C10 Os tempos somam
  • C11 Proporção das fases
  • C13 Regra dos 30/70
  • C15 Três momentos de avaliação
  • C16 Comunicação dos resultados
  • C17 Avaliação em condições equivalentes
  • C18 Recursos declarados
  • C19 Prever alternativas
  • C20 Conteúdos no desenvolvimento
  • C24 Cobertura de domínios

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Fonte: Catálogo Nacional de Qualificações, lido a 31/10/2026.