UC01326

Gerir e avaliar materiais utilizados em construção

Carga horária
25 horas
Pontos de crédito
2,25
Nível de qualificação
5

Resultados de aprendizagem

Realizações

  • Caracterizar os componentes a usar no fabrico de betão.
  • Validar o fabrico, transporte, aplicação e cura do betão.
  • Caracterizar os materiais que constituem as misturas betuminosas.
  • Avaliar as características das misturas betuminosas em obra.

Critérios de desempenho

  • Identificando os materiais constituintes dos betões, por meios visuais.
  • Reconhecendo os parâmetros usados na classificação do betão, pelas suas classes.
  • Avaliando a conformidade de um betão, através dos valores de projeto e o indicado na guia de transporte.
  • Identificando os materiais constituintes das misturas betuminosas, por meios visuais.
  • Avaliando a conformidade de uma mistura betuminosa através de uma guia de transporte.

Conhecimentos

  • Norma de especificação de betão.
  • Tipos de betão.
  • Processos de fabrico do betão.
  • Componentes usados no fabrico do betão.
  • Comportamento mecânico dos betões.
  • Classes de resistência dos betões.
  • Classe de exposição dos betões.
  • Trabalhabilidade dos betões.
  • Dimensão do agregado.
  • Misturas betuminosas – tipos, características e requisitos exigidos.
  • Nomenclaturas EN associadas às misturas betuminosas.

Aptidões

  • Identificar visualmente os materiais constituintes dos betões.
  • Classificar o betão.
  • Monitorizar o fabrico de betão.
  • Verificar as características físicas que indicam a qualidade e conformidade do betão.
  • Interpretar a guia de transporte de betão fresco.
  • Interpretar a guia de transporte de misturas betuminosas.
  • Validar os elementos constantes na guia de transporte.
  • Planear a amostragem.
  • Identificar visualmente os materiais constituintes das misturas betuminosas.
  • Analisar a trabalhibilidade dos betões e misturas betuminosas em obra.

Atitudes

  • Responsabilidade pelas suas ações.
  • Autonomia no âmbito das suas funções.
  • Sentido de organização.
  • Sentido analítico.
  • Sentido crítico.
  • Escuta ativa.
  • Rigor.
  • Persistência.
  • Liderança.
  • Assertividade na comunicação.
  • Cooperação com a equipa.
  • Respeito pelas regras e normas definidas.

Qualificações onde entra

O que o dossiê desta unidade te pede

A parte do dossiê técnico-pedagógico que cabe ao formador, para esta unidade:

  • o programa ou o plano do módulo, com o objetivo geral e os objetivos específicos;
  • um plano de sessão para cada sessão, com introdução, desenvolvimento e conclusão;
  • as fichas técnicas das atividades;
  • os instrumentos de avaliação, com a proposta de resolução.

No Docendo escolhes a unidade e propomos a divisão em sessões. Depois geramos cada sessão com o plano, as atividades e os instrumentos, e mudas tudo numa estrutura só.

Uma divisão possível em sessões

Com 25 horas, por exemplo:

  • 5 sessões de 5 horas
  • 6 sessões: 5 de 4 horas e 1 de 5 horas

É só um exemplo: a divisão é tua e da entidade formadora.

As regras que o Docendo verifica

Das 24 regras pedagógicas do Docendo, estas aplicam-se a cada módulo e a cada sessão:

  • C1 Objetivos presentes
  • C6 Três fases
  • C7 Introdução completa
  • C8 Desenvolvimento teórico-prático
  • C9 Conclusão completa
  • C10 Os tempos somam
  • C11 Proporção das fases
  • C13 Regra dos 30/70
  • C15 Três momentos de avaliação
  • C16 Comunicação dos resultados
  • C17 Avaliação em condições equivalentes
  • C18 Recursos declarados
  • C19 Prever alternativas
  • C20 Conteúdos no desenvolvimento
  • C24 Cobertura de domínios

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Fonte: Catálogo Nacional de Qualificações, lido a 31/10/2026.