UC01344

Analisar o projeto de estruturas

Carga horária
50 horas
Pontos de crédito
4,5
Níveis de qualificação
4, 5

Resultados de aprendizagem

Realizações

  • Analisar os desenhos do projeto de fundações e de estrutura.
  • Organizar e compatibilizar as várias peças do projeto de fundações e estrutura.
  • Analisar os materiais e as técnicas de construção.
  • Controlar a aplicação da legislação no âmbito da estabilidade dos edifícios.
  • Executar desenhos de projetos de estruturas e de fundações.

Critérios de desempenho

  • Identificando os elementos que constituem um projeto de estrutura e como se encontram organizados.
  • Identificando as características dos materiais.
  • Garantindo a normalização do conteúdo das peças de projetos de estruturas.
  • Detetando erros e incongruências nos projetos de estruturas e de especialidades.
  • Elaborando desenhos de pormenor de elementos da estrutura de betão armado.

Conhecimentos

  • Desenho técnico.
  • Plantas, alçados e cortes.
  • Simbologia e representação gráfica.
  • Cotagem.
  • Projetos de base – desenhos de conjunto.
  • Projetos de execução – Desenhos de pormenor.
  • Projetos de estabilidade – regulamentação e simbologias e normas.
  • Desenhos de conjunto - tipos de fundações e lajes.
  • Desenhos de pormenor - quadro de pilares, vigas transversais e longitudinais, lajes, escadas e muros, paredes e núcleos.
  • Características, propriedades e classes de betão.
  • Características, propriedades e tipos de varão de aço.
  • Requisitos das armaduras para elementos de betão armado.
  • Tipos de correntes de armaduras ordinárias.
  • Armaduras para betão pré-esforçado.
  • Memórias descritivas.
  • Cadernos de encargos de projetos de estruturas – condições gerais, condições especiais, normativos legais.
  • Técnicas de desenho manual.
  • Técnicas de desenho assistido por computador (CAD).
  • Regulamentação e normas aplicáveis ao projeto de estruturas.
  • Normas de utilização dos Equipamentos de Proteção Individual (EPI).
  • Normas de segurança e saúde no trabalho.
  • Normas da qualidade.

Aptidões

  • Aplicar as normas de desenho técnico.
  • Preparar desenhos de estruturas e fundações.
  • Interpretar os elementos constituintes dos projetos de estruturas.
  • Interpretar os desenhos técnicos (plantas, alçados e cortes).
  • Interpretar a simbologia dos desenhos técnicos.
  • Estruturar e ordenar as peças do projeto.
  • Analisar as condições gerais e específicas do caderno de encargos.
  • Interpretar cadernos de encargos de projetos de estruturas.
  • Verificar as características dos materiais utilizados.
  • Analisar as vantagens e desvantagens das técnicas de construção.
  • Aplicar a legislação e regulamentação técnica no âmbito da estabilidade dos edifícios.
  • Verificar se os elementos estruturais cumprem os requisitos das normas aplicáveis.
  • Identificar falhas ou inconformidades nos projetos de construção.
  • Definir recomendações técnicas e medidas corretivas.
  • Elaborar o desenho geral da estrutura.
  • Utilizar as normas e símbolos técnicos.
  • Utilizar as ferramentas de desenho manual ou de desenho assistido por computador (CAD).
  • Utilizar os equipamentos de proteção individual.
  • Aplicar as normas de segurança e saúde no trabalho.
  • Aplicar as normas de proteção ambiental.
  • Aplicar as normas da qualidade.

Atitudes

  • Responsabilidade pelas suas ações e pelas de terceiros.
  • Autonomia no âmbito das suas funções.
  • Rigor.
  • Sentido de organização.
  • Sentido crítico.
  • Empenho e persistência na resolução de problemas.
  • Respeito pelas regras e normas definidas.

Qualificações onde entra

O que o dossiê desta unidade te pede

A parte do dossiê técnico-pedagógico que cabe ao formador, para esta unidade:

  • o programa ou o plano do módulo, com o objetivo geral e os objetivos específicos;
  • um plano de sessão para cada sessão, com introdução, desenvolvimento e conclusão;
  • as fichas técnicas das atividades;
  • os instrumentos de avaliação, com a proposta de resolução.

No Docendo escolhes a unidade e propomos a divisão em sessões. Depois geramos cada sessão com o plano, as atividades e os instrumentos, e mudas tudo numa estrutura só.

Uma divisão possível em sessões

Com 50 horas, por exemplo:

  • 10 sessões de 5 horas
  • 13 sessões: 12 de 4 horas e 1 de 2 horas

É só um exemplo: a divisão é tua e da entidade formadora.

As regras que o Docendo verifica

Das 24 regras pedagógicas do Docendo, estas aplicam-se a cada módulo e a cada sessão:

  • C1 Objetivos presentes
  • C6 Três fases
  • C7 Introdução completa
  • C8 Desenvolvimento teórico-prático
  • C9 Conclusão completa
  • C10 Os tempos somam
  • C11 Proporção das fases
  • C13 Regra dos 30/70
  • C15 Três momentos de avaliação
  • C16 Comunicação dos resultados
  • C17 Avaliação em condições equivalentes
  • C18 Recursos declarados
  • C19 Prever alternativas
  • C20 Conteúdos no desenvolvimento
  • C24 Cobertura de domínios

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Fonte: Catálogo Nacional de Qualificações, lido a 31/10/2026.