UC01355

Coordenar as operações de produção, os recursos, controlo de qualidade e programação de atividades em ourivesaria e joalharia

Carga horária
50 horas
Pontos de crédito
4,5
Nível de qualificação
5

Resultados de aprendizagem

Realizações

  • Reconhecer a importância da produtividade e dos sistemas produtivos em ourivesaria e joalharia.
  • Avaliar o impacto da formação na produtividade e no desempenho em ourivesaria e joalharia.
  • Analisar os custos da produção e a competitividade na indústria da ourivesaria e joalharia.
  • Aplicar técnicas de otimização e planeamento específicas para a ourivesaria e joalharia.
  • Monitorizar e controlar a qualidade da produção.
  • Coordenar o processo de gestão da produção em ourivesaria e joalharia.

Critérios de desempenho

  • Identificando os meios disponíveis em ourivesaria e joalharia, compreendendo as suas funções específicas, incluindo recursos e sistemas produtivos.
  • Reconhecendo e diferenciando os diversos sistemas produtivos aplicados em ourivesaria e joalharia, tais como produção em série e produção artesanal, adaptando-os conforme necessário.
  • Analisando os custos de produção, margens de lucro e estratégias de mercado em ourivesaria e joalharia para identificar oportunidades de redução de custos e melhorar a competitividade.
  • Identificando e analisando razões de ineficácia específicas da ourivesaria e joalharia e aplicando ações para melhorar a produtividade, nomeadamente, através do investimento em formação técnica.
  • Desenvolvendo processos de otimização na gestão de recursos em ourivesaria e joalharia.
  • Organizando, gerindo e motivando equipas.

Conhecimentos

  • Legislação setorial.
  • Princípios de gestão empresarial – planeamento estratégico, organização, liderança, controlo.
  • Processos de produção específicos em ourivesaria e joalharia – métodos de fabrico, fluxo de trabalho, gestão da qualidade.
  • Gestão de operações –programação de produção, planeamento de capacidade, gestão de stocks, gestão da cadeia de abastecimento.
  • Gestão da qualidade –metodologias como Seis Sigma, melhoria contínua, custos de produção (materiais, mão de obra, custos indiretos).
  • Gestão de recursos humanos – comunicação, desenvolvimento de equipas.
  • Processo de inovação e desenvolvimento de produtos.
  • Noções de finanças empresariais.
  • Meios, recursos (ferramentas, materiais, equipamentos) e sistemas produtivos (produção em massa, produção artesanal) em ourivesaria e joalharia.
  • Competitividade em ourivesaria e joalharia – design, qualidade, preço.
  • Produtividade em ourivesaria e joalharia - melhorias de processos, formação, investimento em equipamentos.
  • Economia industrial em ourivesaria e joalharia.
  • Fatores que afetam a eficiência em ourivesaria e joalharia.
  • Processos específicos para a ourivesaria e joalharia– lançamento (definir prioridades, programar tarefas e controlar o progresso).
  • Economia industrial em ourivesaria e joalharia.
  • Liderança e gestão de equipas especializadas.
  • Softwares de planeamento e controlo de produção.
  • Princípios da sustentabilidade.
  • Normas da qualidade.
  • Normas de segurança e saúde no trabalho.

Aptidões

  • Identificar os conceitos-chave relacionados com a gestão de produção, sistemas e processos produtivos em ourivesaria e joalharia.
  • Interpretar e aplicar as normas legais em vigor.
  • Analisar recursos em ourivesaria e joalharia.
  • Avaliar os indicadores de produtividade em ourivesaria e joalharia.
  • Identificar os sistemas produtivos em ourivesaria e joalharia.
  • Medir os tempos de produção e identificar melhorias.
  • Analisar os custos, margens de lucro e estratégias de mercado em ourivesaria e joalharia.
  • Calcular e controlar os custos de produção.
  • Identificar os fatores que influenciam a competitividade em ourivesaria e joalharia.
  • Analisar as razões de possíveis ineficiências.
  • Aplicar técnicas de análise de desvios e não conformidades.
  • Propor medidas preventivas e corretivas.
  • Desenvolver ações e estratégias para aumento da produtividade em ourivesaria e joalharia.
  • Aplicar métodos de otimização específicos para a ourivesaria e joalharia.
  • Estabelecer objetivos de planeamento alinhados com metas de produção e qualidade.
  • Organizar funções e responsabilidades em ourivesaria e joalharia (usar organogramas para esclarecer hierarquias).
  • Estabelecer interligações entre departamentos e áreas de produção em ourivesaria e joalharia.
  • Aplicar o processo de lançamento.
  • Identificar os papéis dos membros da equipa, as competências e as responsabilidades.
  • Planear a distribuição de tarefas e alocação de recursos para otimização em ourivesaria e joalharia.
  • Programar as operações de acordo com os dados da procura, prazos e capacidades produtivas.
  • Aplicar técnicas de controlo e verificação da qualidade dos materiais, produtos intermédios e finais.
  • Utilizar softwares de planeamento e controlo de produção.
  • Envolver toda a equipa no planeamento operacional em ourivesaria e joalharia.
  • Aplicar as normas da qualidade.
  • Aplicar as normas de segurança e saúde no trabalho.

Atitudes

  • Responsabilidade pelas suas ações e pelas de terceiros.
  • Autonomia no âmbito das suas funções.
  • Conduta profissional.
  • Liderança.
  • Flexibilidade e adaptabilidade.
  • Resolução de Problemas.
  • Cooperação com a equipa.
  • Sentido analítico.
  • Sentido crítico.
  • Sentido de organização.
  • Empenho.
  • Proatividade.Rigor.
  • Respeito pela ética profissional.
  • Respeito pelos princípios da sustentabilidade.
  • Respeito pelas regras e normas definidas.

Qualificações onde entra

O que o dossiê desta unidade te pede

A parte do dossiê técnico-pedagógico que cabe ao formador, para esta unidade:

  • o programa ou o plano do módulo, com o objetivo geral e os objetivos específicos;
  • um plano de sessão para cada sessão, com introdução, desenvolvimento e conclusão;
  • as fichas técnicas das atividades;
  • os instrumentos de avaliação, com a proposta de resolução.

No Docendo escolhes a unidade e propomos a divisão em sessões. Depois geramos cada sessão com o plano, as atividades e os instrumentos, e mudas tudo numa estrutura só.

Uma divisão possível em sessões

Com 50 horas, por exemplo:

  • 10 sessões de 5 horas
  • 13 sessões: 12 de 4 horas e 1 de 2 horas

É só um exemplo: a divisão é tua e da entidade formadora.

As regras que o Docendo verifica

Das 24 regras pedagógicas do Docendo, estas aplicam-se a cada módulo e a cada sessão:

  • C1 Objetivos presentes
  • C6 Três fases
  • C7 Introdução completa
  • C8 Desenvolvimento teórico-prático
  • C9 Conclusão completa
  • C10 Os tempos somam
  • C11 Proporção das fases
  • C13 Regra dos 30/70
  • C15 Três momentos de avaliação
  • C16 Comunicação dos resultados
  • C17 Avaliação em condições equivalentes
  • C18 Recursos declarados
  • C19 Prever alternativas
  • C20 Conteúdos no desenvolvimento
  • C24 Cobertura de domínios

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Fonte: Catálogo Nacional de Qualificações, lido a 31/10/2026.