UC01363

Executar o processo de fabrico de protótipos físicos de ourivesaria e joalharia a partir de dados digitais

Carga horária
25 horas
Pontos de crédito
2,25
Nível de qualificação
5

Resultados de aprendizagem

Realizações

  • Criar protótipos físicos de peças de ourivesaria e joalharia a partir de design digital.
  • Utilizar softwares de modelação 3D para desenvolver e ajustar o design digital.
  • Preparar e converter ficheiros digitais para produção de protótipos utilizando técnicas como impressão 3D, fresagem CNC e corte a laser.
  • Aplicar normas de segurança e boas práticas no uso de ferramentas e equipamentos de prototipagem.

Critérios de desempenho

  • Concebendo uma coleção de ourivesaria e joalharia original, garantindo que as peças sejam inovadoras, atrativas para o mercado e viáveis para execução e comercialização.
  • Desenvolvendo modelos 3D detalhados e precisos utilizando softwares de modelação 3D, assegurando a correta aplicação das ferramentas e técnicas de modelação.
  • Preparando ficheiros digitais para produção, assegurando que os parâmetros para produção estejam devidamente configurados para os diferentes métodos de prototipagem.
  • Aplicando o processo de prototipagem de acordo com o tipo de material, nível de detalhe e funcionalidade do protótipo, de modo a garantir a sua fidelidade ao design original e qualidade final.
  • Demonstrando conhecimento das normas de segurança aplicáveis ao uso de ferramentas e equipamentos de prototipagem, aplicando-as rigorosamente durante todas as etapas do processo.

Conhecimentos

  • Conceitos básicos de prototipagem e sua importância em ourivesaria e joalharia.
  • Modelos digitais tridimensionais – geometria, escalas, espessuras e montagem de peças de ourivesaria e joalharia.
  • Preparação de ficheiros para produção.
  • Ferramentas e técnicas básicas de modelação 3D.
  • Métodos de conversão de designs digitais em protótipos físicos.
  • Montagem e acabamento pós-produção de protóptipos.
  • Normas da qualidade.
  • Normas de segurança e boas práticas.

Aptidões

  • Utilizar softwares de modelação 3D para criar e modificar designs de peças de ourivesaria e joalharia.
  • Aplicar técnicas de modelação 3D para assegurar a precisão e a funcionalidade dos modelos digitais.
  • Preparar ficheiros digitais para diferentes métodos de produção, incluindo impressão 3D, fresagem CNC e corte a laser.
  • Operar equipamentos de prototipagem para materializar os designs digitais em protótipos físicos.
  • Selecionar os materiais adequados para a produção de protótipos de ourivesaria e joalharia.
  • Utilizar técnicas apropriadas para a produção de protótipos.
  • Analisar protótipos físicos para identificar melhorias e ajustes necessários.
  • Implementar modificações nos modelos digitais e nos processos de produção.
  • Aplicar normas de segurança na utilização de ferramentas e equipamentos de prototipagem.
  • Manter um ambiente de trabalho seguro e organizado, seguindo boas práticas de laboratório.
  • Colaborar eficazmente com outros profissionais durante o processo de desenvolvimento e produção de protótipos.
  • Comunicar de forma clara e eficaz as ideias e os resultados durante o processo de prototipagem.
  • Aplicar as normas de qualidade.
  • Aplicar as normas de segurança e saúde no trabalho.

Atitudes

  • Responsabilidade pelas suas ações e pelas de terceiros.
  • Autonomia no âmbito das suas funções.
  • Sentido de observação.
  • Orientação para o resultado.
  • Rigor.
  • Destreza.
  • Empenho e persistência na resolução de problemas.
  • Respeito pelas regras e normas definidas.

Qualificações onde entra

O que o dossiê desta unidade te pede

A parte do dossiê técnico-pedagógico que cabe ao formador, para esta unidade:

  • o programa ou o plano do módulo, com o objetivo geral e os objetivos específicos;
  • um plano de sessão para cada sessão, com introdução, desenvolvimento e conclusão;
  • as fichas técnicas das atividades;
  • os instrumentos de avaliação, com a proposta de resolução.

No Docendo escolhes a unidade e propomos a divisão em sessões. Depois geramos cada sessão com o plano, as atividades e os instrumentos, e mudas tudo numa estrutura só.

Uma divisão possível em sessões

Com 25 horas, por exemplo:

  • 5 sessões de 5 horas
  • 6 sessões: 5 de 4 horas e 1 de 5 horas

É só um exemplo: a divisão é tua e da entidade formadora.

As regras que o Docendo verifica

Das 24 regras pedagógicas do Docendo, estas aplicam-se a cada módulo e a cada sessão:

  • C1 Objetivos presentes
  • C6 Três fases
  • C7 Introdução completa
  • C8 Desenvolvimento teórico-prático
  • C9 Conclusão completa
  • C10 Os tempos somam
  • C11 Proporção das fases
  • C13 Regra dos 30/70
  • C15 Três momentos de avaliação
  • C16 Comunicação dos resultados
  • C17 Avaliação em condições equivalentes
  • C18 Recursos declarados
  • C19 Prever alternativas
  • C20 Conteúdos no desenvolvimento
  • C24 Cobertura de domínios

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Fonte: Catálogo Nacional de Qualificações, lido a 31/10/2026.