UC01413

Desenvolver aplicações de apoio à gestão da produção

Carga horária
50 horas
Pontos de crédito
4,5
Nível de qualificação
5

Resultados de aprendizagem

Realizações

  • Realizar o estudo dos requisitos e especificações da aplicação.
  • Desenhar a interface da aplicação.
  • Definir as estruturas de dados e a lógica do programa.
  • Desenvolver o código da aplicação e testar o seu funcionamento.

Critérios de desempenho

  • Assegurando as especificações funcionais da aplicação.
  • Adequando a interface e estrutura da aplicação em função da usabilidade e interação do utilizador.
  • Garantindo a integridade de dados e restrições de integridade.
  • Testando e otimizando a aplicação.

Conhecimentos

  • Fundamentos de computação – estrutura interna e funcionamento de um computador.
  • Conceitos de programação e paradigmas - imperativa, estruturada, orientada por objetos.
  • Processos de compilação e interpretação de código.
  • Definição de requisitos funcionais e não funcionais de uma aplicação.
  • Técnicas de análise de problemas e estruturação de soluções.
  • Design de interfaces e interação com o utilizador.
  • Estruturação de formulários e menus de navegação.
  • Bibliotecas externas e API para construção de interfaces gráficas.
  • Boas práticas de organização e apresentação de informações.
  • Tipos de dados (simples e compostos) e estruturas de armazenamento.
  • Variáveis, constantes, operadores e expressões.
  • Estruturas de controlo (condicionais e ciclos).
  • Funções, passagem de parâmetros e reutilização de código.
  • Conceitos de bases de dados e persistência da informação.
  • Testes funcionais e deteção de erros na programação.
  • Métodos de depuração e otimização de código.
  • Princípios da Programação Orientada por Objetos (POO).
  • Encapsulamento, herança e polimorfismo na POO.
  • Boas práticas de desenvolvimento e manutenção de software.

Aptidões

  • Identificar e caracterizar as principais linguagens de programação.
  • Definir os requisitos da aplicação.
  • Criar fluxogramas e pseudocódigo de representação da lógica do programa.
  • Analisar a interação do utilizador com a aplicação.
  • Definir o layout da aplicação.
  • Estruturar menus e elementos gráficos.
  • Criar protótipos da interface.
  • Validar a experiência do utilizador.
  • Implementar estilos visuais e formatação.
  • Manipular estruturas de dados.
  • Implementar lógica de programação com variáveis, funções e ciclos.
  • Desenvolver programas interativos.
  • Criar mecanismos de armazenamento e recuperação de dados em ficheiros ou bases de dados.
  • Desenvolver código eficiente e modular, seguindo boas práticas de programação.
  • Aplicar conceitos de POO.
  • Testar e corrigir erros no código.
  • Elaborar documentação técnica e manuais de suporte ao utilizador.

Atitudes

  • Responsabilidade pelas suas ações.
  • Autonomia no âmbito das suas funções.
  • Sentido de organização.
  • Sentido analítico e crítico.
  • Proatividade.
  • Assertividade.
  • Iniciativa.
  • Cooperação com a equipa.
  • Respeito pelas regras e normas definidas.

Qualificações onde entra

O que o dossiê desta unidade te pede

A parte do dossiê técnico-pedagógico que cabe ao formador, para esta unidade:

  • o programa ou o plano do módulo, com o objetivo geral e os objetivos específicos;
  • um plano de sessão para cada sessão, com introdução, desenvolvimento e conclusão;
  • as fichas técnicas das atividades;
  • os instrumentos de avaliação, com a proposta de resolução.

No Docendo escolhes a unidade e propomos a divisão em sessões. Depois geramos cada sessão com o plano, as atividades e os instrumentos, e mudas tudo numa estrutura só.

Uma divisão possível em sessões

Com 50 horas, por exemplo:

  • 10 sessões de 5 horas
  • 13 sessões: 12 de 4 horas e 1 de 2 horas

É só um exemplo: a divisão é tua e da entidade formadora.

As regras que o Docendo verifica

Das 24 regras pedagógicas do Docendo, estas aplicam-se a cada módulo e a cada sessão:

  • C1 Objetivos presentes
  • C6 Três fases
  • C7 Introdução completa
  • C8 Desenvolvimento teórico-prático
  • C9 Conclusão completa
  • C10 Os tempos somam
  • C11 Proporção das fases
  • C13 Regra dos 30/70
  • C15 Três momentos de avaliação
  • C16 Comunicação dos resultados
  • C17 Avaliação em condições equivalentes
  • C18 Recursos declarados
  • C19 Prever alternativas
  • C20 Conteúdos no desenvolvimento
  • C24 Cobertura de domínios

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Fonte: Catálogo Nacional de Qualificações, lido a 31/10/2026.