UC01445
Criar o molde base do colete de fato de homem
- Carga horária
- 25 horas
- Pontos de crédito
- 2,25
- Nível de qualificação
- 5
Resultados de aprendizagem
Realizações
- Definir as medidas anatómicas do molde base.
- Efetuar o desenho do molde base do colete de fato de homem.
- Efetuar o desenho dos pormenores do colete de fato de homem.
Critérios de desempenho
- Demonstrando rigor na marcação de medidas da tabela de medidas ou do cliente.
- Cumprindo a sequência de passos definida para a construção do molde.
- Construindo forros, entretelas, vistas e bolsos.
- Respeitando o croqui técnico do colete.
Conhecimentos
- Características anatómicas do corpo humano masculino e suas medidas.
- Tabela de medidas nacionais e estrangeiras e croqui técnico.
- Função das réguas esquadros e escantilhões.
- Princípios de geometria.
- Princípios de cálculo matemático.
- Regras de construção do molde base do colete: folgas, fórmulas e cálculos.
- Especificações do molde fio direito - referência, tamanho, designação, número de vezes a cortar, piques, furos internos, valores de costura e bainhas.
- Regras de construção dos moldes dos forros, entretelas, vistas e bolsos.
- Normas de segurança e saúde no trabalho.
- Normas e regras definidas.
- Normas da qualidade.
Aptidões
- Identificar as medidas normalizadas ou do cliente a utilizar na construção do molde base do colete.
- Calcular os valores das medidas e folgas para a construção do molde base do colete.
- Interpretar o croqui da base do colete.
- Utilizar as réguas, esquadros e escantilhões de modelação.
- Realizar o traçado do molde base do colete.
- Realizar o traçado dos moldes dos forros, entretelas, vistas e bolsos.
- Transcrever os moldes base do colete para cartão.
- Marcar os pontos chave no molde base.
- Marcar as linhas anatómicas.
- Aplicar técnicas de corte dos moldes base.
- Aplicar as normas de segurança e saúde no trabalho.
- Aplicar as normas e regras definidas.
- Aplicar as normas da qualidade.
Atitudes
- Responsabilidade pelas suas ações e pelas de terceiros.
- Autonomia no âmbito das suas funções.
- Sentido de organização.
- Cooperação com a equipa.
- Sentido crítico.
- Resolução de problemas.
- Respeito pelas normas de segurança e saúde no trabalho.
- Respeito pelas regras e normas definidas.
Qualificações onde entra
- Técnico/a Especialista em Alfaiataria (542RA059, nível 5)
O que o dossiê desta unidade te pede
A parte do dossiê técnico-pedagógico que cabe ao formador, para esta unidade:
- o programa ou o plano do módulo, com o objetivo geral e os objetivos específicos;
- um plano de sessão para cada sessão, com introdução, desenvolvimento e conclusão;
- as fichas técnicas das atividades;
- os instrumentos de avaliação, com a proposta de resolução.
No Docendo escolhes a unidade e propomos a divisão em sessões. Depois geramos cada sessão com o plano, as atividades e os instrumentos, e mudas tudo numa estrutura só.
Uma divisão possível em sessões
Com 25 horas, por exemplo:
- 5 sessões de 5 horas
- 6 sessões: 5 de 4 horas e 1 de 5 horas
É só um exemplo: a divisão é tua e da entidade formadora.
As regras que o Docendo verifica
Das 24 regras pedagógicas do Docendo, estas aplicam-se a cada módulo e a cada sessão:
- C1 Objetivos presentes
- C6 Três fases
- C7 Introdução completa
- C8 Desenvolvimento teórico-prático
- C9 Conclusão completa
- C10 Os tempos somam
- C11 Proporção das fases
- C13 Regra dos 30/70
- C15 Três momentos de avaliação
- C16 Comunicação dos resultados
- C17 Avaliação em condições equivalentes
- C18 Recursos declarados
- C19 Prever alternativas
- C20 Conteúdos no desenvolvimento
- C24 Cobertura de domínios
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Fonte: Catálogo Nacional de Qualificações, lido a 31/10/2026.