UC01520
Testar materiais não metálicos e estabelecer tratamentos de proteção
- Carga horária
- 25 horas
- Pontos de crédito
- 2,25
- Nível de qualificação
- 5
Resultados de aprendizagem
Realizações
- Avaliar a aptidão de materiais não metálicos para uma função.
- Especificar tratamentos superficiais de proteção contra corrosão e degradação a aplicar.
- Verificar a preparação, configuração e calibração dos equipamentos de ensaio e preparação de amostras a ensaiar.
- Verificar a realização de ensaios mecânicos.
- Recolher e organizar informação de ensaios mecânicos.
Critérios de desempenho
- Considerando as propriedades e especificações do material a obter.
- Garantindo as condições de realização dos ensaios.
- Adequando as técnicas às propriedades a testar.
- Respeitando métodos e procedimentos definidos.
Conhecimentos
- Propriedades físicas e mecânicas dos materiais não metálicos.
- Materiais poliméricos – termoplásticos e termoendurecíveis; elastómeros, fibras e resinas; processamento, moldagem, reforço e vulcanização.
- Materiais cerâmicos – tradicionais; técnicos e vidros; processamento, conformação e sinterização.
- Materiais compósitos – plásticos reforçados com fibras; metais reforçados com cerâmicos; madeiras; estruturas sanduíche.
- Fenómenos de degradação e corrosão dos materiais não metálicos.
- Tratamentos anti corrosão e de proteção contra degradação.
- Equipamentos de processamento de materiais não metálicos.
- Comportamento mecânico de materiais não metálicos e tipos de esforços sobre os materiais – tração/compressão, corte, flexão e torção.
- Equipamentos e técnicas de ensaios de dureza e tração, dobragem e flexão, impacto e compressão.
- Blocos de referência padrão.
- Boletins de ensaio.
- Normas técnicas aplicáveis.
- Equipamentos de proteção individual (EPI).
- Normas de saúde e segurança no trabalho.
Aptidões
- Caracterizar os materiais não metálicos.
- Identificar condições para a ocorrência de corrosão e degradação.
- Descrever os métodos e aplicar as técnicas de proteção contra as principais formas de corrosão e degradação.
- Identificar as vantagens e desvantagens de cada material e tratamento de proteção.
- Descrever as técnicas de elaboração e processamento de materiais não metálicos.
- Caracterizar o comportamento mecânico dos materiais.
- Selecionar meios e equipamentos para a realização dos ensaios mecânicos.
- Descrever as técnicas de configuração dos equipamentos de ensaio.
- Verificar a conformidade metrológica dos equipamentos de ensaio.
- Descrever as técnicas e procedimentos de preparação de amostras e provetes a ensaiar.
- Interpretar os resultados de ensaios laboratoriais.
- Realizar cálculos simples relativos aos ensaios.
- Descrever e selecionar o material em função da aplicabilidade funcional e respetivas propriedades físicas, químicas e durabilidade/compatibilidade.
- Validar os resultados e preencher boletins de ensaio.
- Utilizar os equipamentos de proteção individual.
- Aplicar as normas de saúde e segurança no trabalho.
Atitudes
- Responsabilidade pelas suas ações.
- Autonomia no âmbito das suas funções.
- Sentido analítico e crítico.
- Rigor.
- Proatividade.
- Sentido de organização.
- Cooperação com a equipa.
- Respeito pelas regras e normas definidas.
Qualificações onde entra
- Técnico/a Especialista em Tecnologia de Materiais (521RA066, nível 5)
- Técnico/a Especialista em Melhoria de Processos da Indústria Automóvel (521RA072, nível 5)
O que o dossiê desta unidade te pede
A parte do dossiê técnico-pedagógico que cabe ao formador, para esta unidade:
- o programa ou o plano do módulo, com o objetivo geral e os objetivos específicos;
- um plano de sessão para cada sessão, com introdução, desenvolvimento e conclusão;
- as fichas técnicas das atividades;
- os instrumentos de avaliação, com a proposta de resolução.
No Docendo escolhes a unidade e propomos a divisão em sessões. Depois geramos cada sessão com o plano, as atividades e os instrumentos, e mudas tudo numa estrutura só.
Uma divisão possível em sessões
Com 25 horas, por exemplo:
- 5 sessões de 5 horas
- 6 sessões: 5 de 4 horas e 1 de 5 horas
É só um exemplo: a divisão é tua e da entidade formadora.
As regras que o Docendo verifica
Das 24 regras pedagógicas do Docendo, estas aplicam-se a cada módulo e a cada sessão:
- C1 Objetivos presentes
- C6 Três fases
- C7 Introdução completa
- C8 Desenvolvimento teórico-prático
- C9 Conclusão completa
- C10 Os tempos somam
- C11 Proporção das fases
- C13 Regra dos 30/70
- C15 Três momentos de avaliação
- C16 Comunicação dos resultados
- C17 Avaliação em condições equivalentes
- C18 Recursos declarados
- C19 Prever alternativas
- C20 Conteúdos no desenvolvimento
- C24 Cobertura de domínios
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Fonte: Catálogo Nacional de Qualificações, lido a 31/10/2026.