UC01553

Implementar Práticas de Recuperação dos Recursos Naturais

Carga horária
50 horas
Pontos de crédito
4,5
Nível de qualificação
5

Resultados de aprendizagem

Realizações

  • Avaliar a degradação dos recursos naturais e identificar as áreas prioritárias para recuperação.
  • Desenvolver planos de recuperação ambiental.
  • Monitorizar e avaliar a eficácia das práticas de recuperação implementadas.

Critérios de desempenho

  • Garantindo que os planos de recuperação ambiental estão de acordo com as características do ecossistema.
  • Monitorizando os resultados e interpretando os mesmos de forma a corrigir ou reforçar ações.

Conhecimentos

  • Ecologia, biologia, morfologia e fisiologia da planta.
  • Solo - fatores de formação, perfil de solo, estrutura, fração mineral, textura e as suas classes, propriedades e constituintes.
  • Água e o solo - formas de água no solo, humidade do solo, porosidade, permeabilidade, coesão e tenacidade.
  • Conservação de solo - erosão, importância da conservação, tipos de solos (florestais, agrícolas).
  • Planeamento de atividades -identificar métodos e técnicas de trabalho, estabelecer períodos e prazos e afetar recursos.
  • Agrometeorologia - meteorologia, climatologia, edafologia, pedologia, hidrologia, fitopatologia, entomologia, sistemas agroecológicos; estação meteorológica e instrumentos de medição.
  • Tipos e causas de degradação dos recursos naturais.
  • Impactos das atividades humanas nos ecossistemas.
  • Métodos de recuperação de solos.
  • Técnicas de restauração de cursos de água e corpos hídricos.
  • Práticas de recuperação da biodiversidade (reintrodução de espécies nativas e outras).
  • Projetos de recuperação ambiental.
  • Avaliação de impacto ambiental - definição, fases, princípios.

Aptidões

  • Identificar as características do ecossistema.
  • Identificar áreas prioritárias para iniciar a recuperação.
  • Aplicar técnicas de recuperação de solo.
  • Aplicar técnicas de recuperação de águas.
  • Aplicar técnicas de recuperação de biodiversidade.
  • Aplicar regulamentação relacionado com a recuperação ambiental.
  • Interpretar avaliação de impacto ambiental.

Atitudes

  • Responsabilidade pelas suas ações e pelas de terceiros.
  • Sentido de organização.
  • Autonomia no âmbito das suas funções.
  • Sentido crítico.
  • Respeito pelas regras e normas definidas.

Qualificações onde entra

O que o dossiê desta unidade te pede

A parte do dossiê técnico-pedagógico que cabe ao formador, para esta unidade:

  • o programa ou o plano do módulo, com o objetivo geral e os objetivos específicos;
  • um plano de sessão para cada sessão, com introdução, desenvolvimento e conclusão;
  • as fichas técnicas das atividades;
  • os instrumentos de avaliação, com a proposta de resolução.

No Docendo escolhes a unidade e propomos a divisão em sessões. Depois geramos cada sessão com o plano, as atividades e os instrumentos, e mudas tudo numa estrutura só.

Uma divisão possível em sessões

Com 50 horas, por exemplo:

  • 10 sessões de 5 horas
  • 13 sessões: 12 de 4 horas e 1 de 2 horas

É só um exemplo: a divisão é tua e da entidade formadora.

As regras que o Docendo verifica

Das 24 regras pedagógicas do Docendo, estas aplicam-se a cada módulo e a cada sessão:

  • C1 Objetivos presentes
  • C6 Três fases
  • C7 Introdução completa
  • C8 Desenvolvimento teórico-prático
  • C9 Conclusão completa
  • C10 Os tempos somam
  • C11 Proporção das fases
  • C13 Regra dos 30/70
  • C15 Três momentos de avaliação
  • C16 Comunicação dos resultados
  • C17 Avaliação em condições equivalentes
  • C18 Recursos declarados
  • C19 Prever alternativas
  • C20 Conteúdos no desenvolvimento
  • C24 Cobertura de domínios

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Fonte: Catálogo Nacional de Qualificações, lido a 31/10/2026.