UC01569

Especificar materiais e processos construtivos de revestimentos e acabamentos

Carga horária
50 horas
Pontos de crédito
4,5
Nível de qualificação
5

Resultados de aprendizagem

Realizações

  • Descrever os materiais e processos construtivos utilizados em diversos elementos e noutras atividades relevantes de obra.
  • Descrever os métodos e processos construtivos utilizados em revestimentos e acabamentos.
  • Descrever exigências funcionais de diversos elementos construtivos e dos seus revestimentos.
  • Especificar normativas de execução.

Critérios de desempenho

  • Descrevendo as caraterísticas e modo de execução de elementos construtivos.
  • Descrevendo os processos construtivos e as normas de execução referentes a cantarias, paredes em painéis de gesso cartonado, coberturas, carpintarias, serralharias e vidros e espelhos.
  • Descrevendo os processos construtivos e as normas de execução referentes a revestimentos e acabamentos.
  • Descrevendo os processos construtivos e as normas de execução referentes a isolamentos e impermeabilizações.

Conhecimentos

  • Paredes em alvenaria e em blocos - exigências funcionais, paredes resistentes e não resistentes, isolamento térmico e acústico, impermeabilidade; pedra, tijolo cerâmico, blocos de betão e de betão aligeirado, blocos de gesso, ligadores; normativas de execução.
  • Argamassas para assentamento de paredes - exigências funcionais, constituintes (ligantes, inertes, água, aditivos), composições e comportamentos, argamassas prontas; normativas de execução.
  • Paredes de panos simples e duplos - tabiques e divisórias aligeiradas, exigências de qualidade de execução, normativas de execução.
  • Cantarias - funções e formas, materiais naturais (processo de fabrico, acabamentos e dimensões), materiais artificiais (processo de fabrico, acabamento e dimensões), técnicas de assentamento; normativas de execução.
  • Paredes em painéis de gesso cartonado com estrutura metálica aligeirada, exigências funcionais e de qualidade, elementos constituintes, montagem; normativas de execução.
  • Coberturas - exigências funcionais e de qualidade, tipos de cobertura (inclinadas e planas), estrutura de suporte, tipos de revestimentos, isolamentos térmicos e acústicos; normativas de execução.
  • Carpintarias - exigências funcionais e de qualidade, tipos de madeiras, derivados da madeira, dimensões comerciais, elementos construtivos na construção, processo de fabrico, proteção e montagem; normativas de execução.
  • Serralharias - exigências funcionais e de qualidade, aço, alumínio e PVC, elementos construtivos na construção, processo de fabrico, proteções contra a corrosão, montagem, fixação e vedação; normativas de execução.
  • Vidros e espelhos - exigências funcionais e de qualidade, tipos de vidro, espelhos, corte e aplicação; normativas de execução.
  • Revestimentos – tradicionais, estuques, monomassa, etics, azulejos, mosaicos e hidráulicos, pedra natural, vinílicos, tacos, parquetes e painéis de madeira, tetos falsos, pinturas; exigências normativas e funcionais.
  • Isolamentos e impermeabilizações - isolamentos térmicos e acústicos em banda, em placas e a granel; impermeabilizações; exigências normativas e funcionais.

Aptidões

  • Identificar os materiais empregues na execução de elementos construtivos e de revestimentos.
  • Identificar os métodos de execução de elementos construtivos e de revestimentos.
  • Caracterizar as exigências funcionais dos elementos construtivos e dos seus revestimentos.
  • Descrever a execução dos diversos trabalhos de revestimentos.

Atitudes

  • Responsabilidade pelas suas ações e pelas de terceiros.
  • Autonomia no âmbito das suas funções.
  • Rigor.
  • Sentido de organização.
  • Sentido crítico.
  • Empenho e persistência na resolução de problemas.
  • Respeito pelas regras e normas definidas.

Qualificações onde entra

O que o dossiê desta unidade te pede

A parte do dossiê técnico-pedagógico que cabe ao formador, para esta unidade:

  • o programa ou o plano do módulo, com o objetivo geral e os objetivos específicos;
  • um plano de sessão para cada sessão, com introdução, desenvolvimento e conclusão;
  • as fichas técnicas das atividades;
  • os instrumentos de avaliação, com a proposta de resolução.

No Docendo escolhes a unidade e propomos a divisão em sessões. Depois geramos cada sessão com o plano, as atividades e os instrumentos, e mudas tudo numa estrutura só.

Uma divisão possível em sessões

Com 50 horas, por exemplo:

  • 10 sessões de 5 horas
  • 13 sessões: 12 de 4 horas e 1 de 2 horas

É só um exemplo: a divisão é tua e da entidade formadora.

As regras que o Docendo verifica

Das 24 regras pedagógicas do Docendo, estas aplicam-se a cada módulo e a cada sessão:

  • C1 Objetivos presentes
  • C6 Três fases
  • C7 Introdução completa
  • C8 Desenvolvimento teórico-prático
  • C9 Conclusão completa
  • C10 Os tempos somam
  • C11 Proporção das fases
  • C13 Regra dos 30/70
  • C15 Três momentos de avaliação
  • C16 Comunicação dos resultados
  • C17 Avaliação em condições equivalentes
  • C18 Recursos declarados
  • C19 Prever alternativas
  • C20 Conteúdos no desenvolvimento
  • C24 Cobertura de domínios

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Fonte: Catálogo Nacional de Qualificações, lido a 31/10/2026.