UC01603
Elaborar um projeto de empreendedorismo cultural
- Carga horária
- 50 horas
- Pontos de crédito
- 4,5
- Nível de qualificação
- 5
Resultados de aprendizagem
Realizações
- Diagnosticar e conceber projetos de empreendedorismo.
- Aplicar diferentes métodos que gerem conceitos, produtos e serviços inovadores.
- Executar um projeto com a indicação de equipa, organização do trabalho e afetação de recursos.
Critérios de desempenho
- Analisando o processo empreendedor e a sua relação com o criativo e o gestor.
- Implementando práticas e soluções de inovação para a economia criativa e cultural.
Conhecimentos
- Empreendedorismo - conceito, técnica económica, atitude empresarial, perspetiva de emprego, releitura do económico.
- O empreendedorismo na Cultura.
- Ciências Sociais e Humanas e o empreendedorismo.
- Ciências da Informação e Documentação e o empreendedorismo.
- Arquivos, Bibliotecas, Museus, Centros Culturais e as Artes e o empreendedorismo.
- Constituintes do empreendedorismo - diagnóstico, comunicação, projetos, avaliação; oportunidades e desafios.
- Capital cultural.
- Novas indústrias da Cultura.
- Cultura como agente socioeconómico.
Aptidões
- Refletir crítica e comparativamente sobre as especificidades do empreendedorismo na cultura.
- Capacitar para o processo de empreendedorismo.
- Analisar as necessidades e oportunidades dos projetos de empreendedorismo.
- Desenvolver soluções inovadoras nas áreas das indústrias criativas e culturais.
- Liderar e gerir projetos de empreendedorismo ou de intra-empreendedorismo de base cultural.
- Analisar os fatores de competitividade presentes no setor das indústrias criativas e culturais e as tendências de valorização informacional, comunicacional e de desenvolvimento tecnológico/redes digitais/novos média.
Atitudes
- Responsabilidade pelas suas ações.
- Autonomia no âmbito das suas funções.
- Flexibilidade e adaptabilidade.
- Iniciativa e proatividade.
- Empenho e persistência na resolução de problemas.
- Respeito pelas regras e normas definidas.
Qualificações onde entra
- Técnico/a Especialista em Produção de Espetáculos (212RA061, nível 5)
O que o dossiê desta unidade te pede
A parte do dossiê técnico-pedagógico que cabe ao formador, para esta unidade:
- o programa ou o plano do módulo, com o objetivo geral e os objetivos específicos;
- um plano de sessão para cada sessão, com introdução, desenvolvimento e conclusão;
- as fichas técnicas das atividades;
- os instrumentos de avaliação, com a proposta de resolução.
No Docendo escolhes a unidade e propomos a divisão em sessões. Depois geramos cada sessão com o plano, as atividades e os instrumentos, e mudas tudo numa estrutura só.
Uma divisão possível em sessões
Com 50 horas, por exemplo:
- 10 sessões de 5 horas
- 13 sessões: 12 de 4 horas e 1 de 2 horas
É só um exemplo: a divisão é tua e da entidade formadora.
As regras que o Docendo verifica
Das 24 regras pedagógicas do Docendo, estas aplicam-se a cada módulo e a cada sessão:
- C1 Objetivos presentes
- C6 Três fases
- C7 Introdução completa
- C8 Desenvolvimento teórico-prático
- C9 Conclusão completa
- C10 Os tempos somam
- C11 Proporção das fases
- C13 Regra dos 30/70
- C15 Três momentos de avaliação
- C16 Comunicação dos resultados
- C17 Avaliação em condições equivalentes
- C18 Recursos declarados
- C19 Prever alternativas
- C20 Conteúdos no desenvolvimento
- C24 Cobertura de domínios
Queres preparar o dossiê desta unidade no Docendo?
Ainda não abrimos. Deixa o teu email e avisamos-te no lançamento.
Fonte: Catálogo Nacional de Qualificações, lido a 31/10/2026.