UC01610
Implementar técnicas de marketing cultural
- Carga horária
- 25 horas
- Pontos de crédito
- 2,25
- Nível de qualificação
- 5
Resultados de aprendizagem
Realizações
- Analisar o marketing e a sua aplicação cultural.
- Elaborar um plano de marketing para uma organização cultural.
- Avaliar e selecionar ferramentas de controlo dos resultados e do retorno do investimento.
- Aplicar técnicas de venda do espetáculo.
Critérios de desempenho
- Analisando a função do marketing cultural para um projeto cultural ou espetáculo.
- Desenvolvendo o plano de marketing aplicando para um projeto cultural ou espetáculo.
- Implementando técnicas de venda de um espetáculo.
Conhecimentos
- Marketing – conceito e história.
- Marketing cultural – origem, conceito e comparação com o marketing tradicional.
- Marketing vs marketing cultural - conceito de cultura, marketing como filosofia de gestão, marketing estratégico e marketing operacional.
- Marketing mix - técnicas de comunicação, papel dos média.
- Plano de marketing – conceção, elaboração de conteúdos.
- Normas de qualidade.
Aptidões
- Caracterizar os conceitos de marketing.
- Determinar a importância e influência do envolvente para a tomada de decisões de marketing estratégico e operacional de projetos culturais.
- Reconhecer a importância do marketing numa organização cultural ou “bem” artístico.
- Avaliar o papel dos media e a sua aplicação no âmbito da gestão de marketing em projetos de base cultural.
- Analisar da função do marketing numa organização/projeto cultural.
- Desenvolver estratégias de marketing-mix para as produções de espetáculos.
- Propor soluções inovadoras e criativas para os desafios do marketing cultural.
- Gerir projetos de marketing cultural, cumprindo prazos e orçamentos.
- Analisar o produto cultural e a sua distribuição/venda.
- Aplicar as normas da qualidade.
Atitudes
- Responsabilidade pelas suas ações.
- Autonomia no âmbito das suas funções.
- Sentido criativo.
- Cooperação com a equipa.
- Iniciativa e proatividade.
- Empenho e persistência na resolução de problemas.
- Assertividade e empatia na comunicação.
- Rigor.
- Respeito pelas regras e normas definidas.
Qualificações onde entra
- Técnico/a Especialista em Produção de Espetáculos (212RA061, nível 5)
O que o dossiê desta unidade te pede
A parte do dossiê técnico-pedagógico que cabe ao formador, para esta unidade:
- o programa ou o plano do módulo, com o objetivo geral e os objetivos específicos;
- um plano de sessão para cada sessão, com introdução, desenvolvimento e conclusão;
- as fichas técnicas das atividades;
- os instrumentos de avaliação, com a proposta de resolução.
No Docendo escolhes a unidade e propomos a divisão em sessões. Depois geramos cada sessão com o plano, as atividades e os instrumentos, e mudas tudo numa estrutura só.
Uma divisão possível em sessões
Com 25 horas, por exemplo:
- 5 sessões de 5 horas
- 6 sessões: 5 de 4 horas e 1 de 5 horas
É só um exemplo: a divisão é tua e da entidade formadora.
As regras que o Docendo verifica
Das 24 regras pedagógicas do Docendo, estas aplicam-se a cada módulo e a cada sessão:
- C1 Objetivos presentes
- C6 Três fases
- C7 Introdução completa
- C8 Desenvolvimento teórico-prático
- C9 Conclusão completa
- C10 Os tempos somam
- C11 Proporção das fases
- C13 Regra dos 30/70
- C15 Três momentos de avaliação
- C16 Comunicação dos resultados
- C17 Avaliação em condições equivalentes
- C18 Recursos declarados
- C19 Prever alternativas
- C20 Conteúdos no desenvolvimento
- C24 Cobertura de domínios
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Fonte: Catálogo Nacional de Qualificações, lido a 31/10/2026.