UC01634

Planificar e monitorizar processos de avaliação de resultados em eventos

Carga horária
25 horas
Pontos de crédito
2,25
Nível de qualificação
5

Resultados de aprendizagem

Realizações

  • Definir os objetivos de avaliação de resultados em eventos.
  • Desenvolver um plano de avaliação para um evento.
  • Monitorizar e analisar os resultados do evento.

Critérios de desempenho

  • Identificando com rigor e clareza os objetivos de avaliação de resultados em eventos.
  • Elaborando um plano de avaliação detalhado para um evento específico, demonstrando organização e análise adequadas.
  • Monitorizando e analisando os resultados do evento, de acordo com os objetivos previamente definidos.

Conhecimentos

  • Objetivos de avaliação de resultados em eventos.
  • Indicadores de desempenho de medição do sucesso do evento.
  • Plano de avaliação detalhado dos métodos, ferramentas e cronograma.
  • Especificidade dos eventos - adequação das estratégias de avaliação ao contexto e necessidades específicas.
  • Evolução e o desempenho do evento em tempo real.
  • Análise dos resultados - impacto do evento, pontos fortes e áreas de melhoria.
  • Comparação de resultados - alinhamento com os objetivos definidos do evento.
  • Desvios - mudanças e ações corretivas.
  • Resultados da avaliação como meios de melhoria nos processos de planeamento e execução do evento.

Aptidões

  • Analisar os objetivos de avaliação de resultados em eventos.
  • Definir os critérios para medição do sucesso do evento.
  • Criar um plano que inclua os métodos, ferramentas e cronograma de avaliação.
  • Adaptar estratégias de avaliação à especificidade de cada evento.
  • Monitorizar a evolução e o desempenho do evento em tempo real.
  • Analisar s resultados obtidos, destacando os pontos positivos e as áreas que necessitam de melhorias.
  • Comparar os resultados alcançados com os objetivos definidos para o evento.
  • Identificar desvios em relação aos objetivos definidos.
  • Implementar ações corretivas.
  • Utilizar os resultados da avaliação para integração de melhorias nos processos de planeamento e execução dos eventos.

Atitudes

  • Responsabilidade pelas suas ações e de terceiros.
  • Autonomia no âmbito das suas funções.
  • Sentido analítico.
  • Flexibilidade e adaptabilidade.
  • Sentido de organização.
  • Iniciativa e proatividade.
  • Empenho e persistência na resolução de problemas.
  • Visão estratégica.

Qualificações onde entra

O que o dossiê desta unidade te pede

A parte do dossiê técnico-pedagógico que cabe ao formador, para esta unidade:

  • o programa ou o plano do módulo, com o objetivo geral e os objetivos específicos;
  • um plano de sessão para cada sessão, com introdução, desenvolvimento e conclusão;
  • as fichas técnicas das atividades;
  • os instrumentos de avaliação, com a proposta de resolução.

No Docendo escolhes a unidade e propomos a divisão em sessões. Depois geramos cada sessão com o plano, as atividades e os instrumentos, e mudas tudo numa estrutura só.

Uma divisão possível em sessões

Com 25 horas, por exemplo:

  • 5 sessões de 5 horas
  • 6 sessões: 5 de 4 horas e 1 de 5 horas

É só um exemplo: a divisão é tua e da entidade formadora.

As regras que o Docendo verifica

Das 24 regras pedagógicas do Docendo, estas aplicam-se a cada módulo e a cada sessão:

  • C1 Objetivos presentes
  • C6 Três fases
  • C7 Introdução completa
  • C8 Desenvolvimento teórico-prático
  • C9 Conclusão completa
  • C10 Os tempos somam
  • C11 Proporção das fases
  • C13 Regra dos 30/70
  • C15 Três momentos de avaliação
  • C16 Comunicação dos resultados
  • C17 Avaliação em condições equivalentes
  • C18 Recursos declarados
  • C19 Prever alternativas
  • C20 Conteúdos no desenvolvimento
  • C24 Cobertura de domínios

Queres preparar o dossiê desta unidade no Docendo?

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Fonte: Catálogo Nacional de Qualificações, lido a 31/10/2026.