UC01666

Aplicar técnicas de storytelling na comunicação de dados

Carga horária
50 horas
Pontos de crédito
4,5
Nível de qualificação
5

Resultados de aprendizagem

Realizações

  • Interligar a análise e visualização de dados com recursos de storytelling.
  • Criar relatórios utilizando técnicas de navegação centradas no utilizador.
  • Construir dashboards em plataformas de business intelligence.
  • Transmitir a mensagem a diferentes interlocutores e contextos e avaliar o resultado dessa transmissão.

Critérios de desempenho

  • Utilizando plataformas de business intelligence na comunicação dos dados.
  • Analisando e fornecendo significado aos dados.
  • Criando e apresentando a narrativa de dados, de acordo com o objetivo comunicacional e resultado esperado.
  • Adaptando as técnicas comunicacionais e narrativas de dados, em função dos contextos individual, social e profissional.
  • Avaliando o resultado e impactos finais no processo de comunicação estabelecido.

Conhecimentos

  • Storytelling – conceito, pilares (propósito, autenticidade, abertura, empatia, clareza e escuta), objetivos, tipos, métodos e técnicas, contextos de aplicação.
  • Storytelling com dados – conceito, princípios.
  • Técnicas de narrativa.
  • Construção de relatórios em Power BI - desenho do layout de um relatório; botões, marcadores e seleções; navegação de relatório de design; interações básicas; interações avançadas; formatações condicionais; operações de manipulação de dados.
  • Gestão de relatórios em Power BI - publicação e exportação de relatórios, comentários em relatórios, otimização do desempenho dos relatórios, otimização de relatórios para uso móvel.
  • Dashboard – definição, criação em Power BI.
  • Relatórios paginados - obtenção de dados, criação de um relatório em Power BI, operação com gráficos no relatório, publicação.
  • Plataformas de Business Intelligence.
  • Mensagem – construção da narrativa, adaptação, envio, receção e interpretação.
  • Canais de comunicação.
  • Técnicas de apresentação pública.
  • Avaliação do impacto da avaliação.

Aptidões

  • Identificar os princípios do storytelling com dados.
  • Definir o propósito e o público da narrativa dos dados.
  • Definir a estratégia da narrativa dos dados.
  • Reunir, processar e analisar os dados a apresentar.
  • Utilizar plataformas de Business Intelligence.
  • Construir um relatório simples.
  • Construir um relatório paginado.
  • Construir um relatório para uma versão "mobile".
  • Publicar e gerir relatórios em Power BI.
  • Criar e publicar dashboards em várias versões.
  • Preparar o alinhamento da narrativa dos dados em função do canal da comunicação.
  • Preparar a apresentação da narrativa dos dados.
  • Comunicar a narrativa.
  • Transmitir ideias com credibilidade.
  • Atrair e reter a atenção das pessoas.
  • Garantir o alcance e a memorização dos dados transmitidos.
  • Antecipar situações imprevistas.
  • Autoavaliar o seu desempenho.

Atitudes

  • Responsabilidades pelas suas ações.
  • Autonomia no âmbito das suas funções.
  • Cuidado com a apresentação pessoal e postura profissional.
  • Autenticidade.
  • Empatia.
  • Escuta ativa.
  • Sentido criativo.
  • Autoconfiança.
  • Controlo emocional.
  • Automotivação.
  • Autorreflexão.
  • Flexibilidade e adaptabilidade.
  • Orientação para o resultado.
  • Respeito pelas regras e normas definidas.

Qualificações onde entra

O que o dossiê desta unidade te pede

A parte do dossiê técnico-pedagógico que cabe ao formador, para esta unidade:

  • o programa ou o plano do módulo, com o objetivo geral e os objetivos específicos;
  • um plano de sessão para cada sessão, com introdução, desenvolvimento e conclusão;
  • as fichas técnicas das atividades;
  • os instrumentos de avaliação, com a proposta de resolução.

No Docendo escolhes a unidade e propomos a divisão em sessões. Depois geramos cada sessão com o plano, as atividades e os instrumentos, e mudas tudo numa estrutura só.

Uma divisão possível em sessões

Com 50 horas, por exemplo:

  • 10 sessões de 5 horas
  • 13 sessões: 12 de 4 horas e 1 de 2 horas

É só um exemplo: a divisão é tua e da entidade formadora.

As regras que o Docendo verifica

Das 24 regras pedagógicas do Docendo, estas aplicam-se a cada módulo e a cada sessão:

  • C1 Objetivos presentes
  • C6 Três fases
  • C7 Introdução completa
  • C8 Desenvolvimento teórico-prático
  • C9 Conclusão completa
  • C10 Os tempos somam
  • C11 Proporção das fases
  • C13 Regra dos 30/70
  • C15 Três momentos de avaliação
  • C16 Comunicação dos resultados
  • C17 Avaliação em condições equivalentes
  • C18 Recursos declarados
  • C19 Prever alternativas
  • C20 Conteúdos no desenvolvimento
  • C24 Cobertura de domínios

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Fonte: Catálogo Nacional de Qualificações, lido a 31/10/2026.