UC01721
Integrar produtos de moda digital no universo gaming
- Carga horária
- 50 horas
- Pontos de crédito
- 4,5
- Nível de qualificação
- 5
Resultados de aprendizagem
Realizações
- Integrar os elementos da moda digital com as potencialidades do universo gaming.
- Implementar soluções digitais na interação e desenvolvimento de projetos de moda integrados no universo gaming.
Critérios de desempenho
- Destacando as suas características e aplicações na indústria da moda.
- Relacionando o contexto empresarial e sociocultural.
- Compreendendo o desenvolvimento da indústria e a diversidade de narrativas e mecânicas.
- Analisando as abordagens inovadoras.
- Articulando um discurso crítico sobre os principais fenómenos refletidos na sociedade e implicações futuras na moda.
Conhecimentos
- Moda digital e gaming - história e evolução dos jogos; géneros de jogos; tecnologias e dispositivos para gaming; interconexões entre moda e gaming; contextualização do vestuário/figurinos/skins aplicados ao gaming; princípios de design de moda para jogos (estética; funcionalidade; narrativa.).
- Circuitos na moda digital e gaming - workflow/pipeline (processos de criação e produção de moda digital para gaming); plataformas (exploração de plataformas gaming; adaptação de conteúdo para diferentes dispositivos; intercâmbios da indústria da moda e da indústria gaming); canais (distribuição e promoção de moda digital integrada no universo gaming; estratégias de marketing); ferramentas (softwares e recursos para o design de produtos adaptados ao universo gaming).
- Tendências emergentes - tendências atuais na moda digital e gaming; marcas e projetos pioneiros; integração de tecnologias emergentes.
- Inovações - aplicações inovadoras de gaming na indústria da moda; projetos de vanguarda e experimentação; processo criativo e tecnológico.
- Projeto integrado - moda digital e gaming.
Aptidões
- Analisar a história e evolução da indústria gaming.
- Analisar géneros, diversas tecnologias e dispositivos relacionados com o universo gaming.
- Relacionar a interseção entre moda e gaming.
- Reconhecer o workflow/pipeline na criação e produção de moda digital integrada no universo gaming.
- Contextualizar o produto de moda/figurino integrado no contexto gaming.
- Avaliar diferentes plataformas do universo gaming.
- Identificar canais de distribuição e promoção específicos para moda digital no universo gaming.
- Utilizar ferramentas, softwares e recursos para o design adaptado ao gaming.
- Analisar as tendências atuais na moda digital e do universo gaming.
- Identificar marcas e projetos pioneiros no mercado.
- Integrar tecnologias emergentes no processo criativo.
- Identificar aplicações inovadoras do universo gaming em projetos de moda.
Atitudes
- Responsabilidade pelas suas ações;
- Autonomia no âmbito das suas funções;
- Iniciativa;
- Sentido de organização;
- Sentido crítico;
- Sentido criativo.
- Rigor.
- Cooperação em equipa.
- Assertividade na comunicação.
- Respeito pelas regras e normas definidas.
Qualificações onde entra
- Técnico/a Especialista em Design e Tecnologias Digitais para a Moda (542RA069, nível 5)
O que o dossiê desta unidade te pede
A parte do dossiê técnico-pedagógico que cabe ao formador, para esta unidade:
- o programa ou o plano do módulo, com o objetivo geral e os objetivos específicos;
- um plano de sessão para cada sessão, com introdução, desenvolvimento e conclusão;
- as fichas técnicas das atividades;
- os instrumentos de avaliação, com a proposta de resolução.
No Docendo escolhes a unidade e propomos a divisão em sessões. Depois geramos cada sessão com o plano, as atividades e os instrumentos, e mudas tudo numa estrutura só.
Uma divisão possível em sessões
Com 50 horas, por exemplo:
- 10 sessões de 5 horas
- 13 sessões: 12 de 4 horas e 1 de 2 horas
É só um exemplo: a divisão é tua e da entidade formadora.
As regras que o Docendo verifica
Das 24 regras pedagógicas do Docendo, estas aplicam-se a cada módulo e a cada sessão:
- C1 Objetivos presentes
- C6 Três fases
- C7 Introdução completa
- C8 Desenvolvimento teórico-prático
- C9 Conclusão completa
- C10 Os tempos somam
- C11 Proporção das fases
- C13 Regra dos 30/70
- C15 Três momentos de avaliação
- C16 Comunicação dos resultados
- C17 Avaliação em condições equivalentes
- C18 Recursos declarados
- C19 Prever alternativas
- C20 Conteúdos no desenvolvimento
- C24 Cobertura de domínios
Queres preparar o dossiê desta unidade no Docendo?
Ainda não abrimos. Deixa o teu email e avisamos-te no lançamento.
Fonte: Catálogo Nacional de Qualificações, lido a 31/10/2026.