UC01724
Criar materiais e produtos de moda
- Carga horária
- 50 horas
- Pontos de crédito
- 4,5
- Nível de qualificação
- 5
Resultados de aprendizagem
Realizações
- Integrar modelos interdisciplinares em diferentes fases do processo de design.
- Participar na construção de sistemas inovadores interdisciplinares otimizados de conceção e produção.
Critérios de desempenho
- Relacionando o contexto empresarial e sociocultural.
- Considerando o setor e o mercado.
- Implementando abordagens inovadoras em diferentes modelos de negócio.
- Analisando e aplicando inovações que privilegiem a responsabilidade social e ambiental.
Conhecimentos
- Interdisciplinaridade - inter-relação do conhecimento; encontros, intercâmbios e interações disciplinares; convergência e divergência interdisciplinar.
- Inovações sistémicas - design responsivo (sociedade e tecnologia); ecodesign e eco-inovação; economias regenerativas; sustentabilidade, ética e impacto social; biodesign e manufatura; dicotomias complementares (natural e artificial; físico e metafísico; individual e coletivo; concreto e abstrato; tradição e inovação; rural e urbano; racional e irracional; outras.
- Design interdisciplinar - codesign (áreas de conhecimento e intervenção; projeto de investigação de design interdisciplinar; desenvolvimento prático de projeto interdisciplinar).
Aptidões
- Explorar a inter-relação do conhecimento através de abordagens colaborativas.
- Promover sinergias através de encontros, intercâmbios e interações disciplinares.
- Exercitar a convergência de conhecimentos interdisciplinares.
- Implementar o design responsivo como modo de integração da sociedade e tecnologia.
- Fomentar práticas de eco design e eco inovação na promoção da sustentabilidade ambiental.
- Estabelecer modelos de economias regenerativas para impulsionar o crescimento sustentável.
- Integrar princípios de sustentabilidade, ética e impacto social em projetos de design interdisciplinar.
- Reconhecer a atuação do biodesign e da manufatura em processos inovadores.
- Promover o codesign nas áreas de conhecimento e intervenção para maximizar a colaboração.
- Explorar a interseção entre design e outras disciplinas.
- Investigar soluções de design interdisciplinares.
- Realizar projetos de design interdisciplinares.
Atitudes
- Responsabilidade pelas suas ações.
- Autonomia no âmbito das suas funções.
- Iniciativa.
- Sentido de organização.
- Sentido crítico.
- Sentido criativo.
- Rigor.
- Cooperação em equipa.
- Assertividade na comunicação.
- Respeito pelas regras e normas definidas.
Qualificações onde entra
- Técnico/a Especialista em Design e Tecnologias Digitais para a Moda (542RA069, nível 5)
O que o dossiê desta unidade te pede
A parte do dossiê técnico-pedagógico que cabe ao formador, para esta unidade:
- o programa ou o plano do módulo, com o objetivo geral e os objetivos específicos;
- um plano de sessão para cada sessão, com introdução, desenvolvimento e conclusão;
- as fichas técnicas das atividades;
- os instrumentos de avaliação, com a proposta de resolução.
No Docendo escolhes a unidade e propomos a divisão em sessões. Depois geramos cada sessão com o plano, as atividades e os instrumentos, e mudas tudo numa estrutura só.
Uma divisão possível em sessões
Com 50 horas, por exemplo:
- 10 sessões de 5 horas
- 13 sessões: 12 de 4 horas e 1 de 2 horas
É só um exemplo: a divisão é tua e da entidade formadora.
As regras que o Docendo verifica
Das 24 regras pedagógicas do Docendo, estas aplicam-se a cada módulo e a cada sessão:
- C1 Objetivos presentes
- C6 Três fases
- C7 Introdução completa
- C8 Desenvolvimento teórico-prático
- C9 Conclusão completa
- C10 Os tempos somam
- C11 Proporção das fases
- C13 Regra dos 30/70
- C15 Três momentos de avaliação
- C16 Comunicação dos resultados
- C17 Avaliação em condições equivalentes
- C18 Recursos declarados
- C19 Prever alternativas
- C20 Conteúdos no desenvolvimento
- C24 Cobertura de domínios
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Fonte: Catálogo Nacional de Qualificações, lido a 31/10/2026.