UC01725
Criar produtos de moda para contextos virtuais
- Carga horária
- 25 horas
- Pontos de crédito
- 2,25
- Nível de qualificação
- 5
Resultados de aprendizagem
Realizações
- Projetar produtos de moda digital.
- Apresentar coleções de moda digital.
Critérios de desempenho
- Garantindo a transponibilidade para o real.
- Representando corretamente componentes e detalhes construtivos dos produtos de moda.
- Respeitando as características técnicas e propriedades físicas dos produtos de vestuários digitais.
- Utilizando com eficiência e criatividade as ferramentas digitais.
Conhecimentos
- Metodologias de projetos de design digital.
- Sistemas digitais 3D.
- Sustentabilidade na moda digital.
- Modelação digital em sistemas digitais 3D.
- Simulação digital em sistemas de moda 3D.
- Animação digital em sistemas de moda 3D.
- Contextos de moda digital.
- Realidade virtual (VR).
- Realidade aumentada (AR).
- Inteligência artificial (AI).
- NFT/Blockchain.
- Digital twins.
- Machine learning.
- Moda para gaming.
- Promoção de projetos digitais.
- Dossiers técnicos digitais para projetos de moda.
Aptidões
- Planificar coleções de moda digitais.
- Modelar coleções de moda digitais.
- Simular coleções de moda digitais.
- Articular diferentes sistemas digitais de moda na apresentação de projetos de moda.
- Construir dossiers técnicos de projetos de moda.
Atitudes
- Responsabilidade pelas suas ações.
- Autonomia no âmbito das suas funções.
- Iniciativa.
- Sentido de organização.
- Sentido crítico.
- Sentido criativo.
- Rigor.
- Cooperação em equipa.
- Assertividade na comunicação.
Qualificações onde entra
- Técnico/a Especialista em Design e Tecnologias Digitais para a Moda (542RA069, nível 5)
O que o dossiê desta unidade te pede
A parte do dossiê técnico-pedagógico que cabe ao formador, para esta unidade:
- o programa ou o plano do módulo, com o objetivo geral e os objetivos específicos;
- um plano de sessão para cada sessão, com introdução, desenvolvimento e conclusão;
- as fichas técnicas das atividades;
- os instrumentos de avaliação, com a proposta de resolução.
No Docendo escolhes a unidade e propomos a divisão em sessões. Depois geramos cada sessão com o plano, as atividades e os instrumentos, e mudas tudo numa estrutura só.
Uma divisão possível em sessões
Com 25 horas, por exemplo:
- 5 sessões de 5 horas
- 6 sessões: 5 de 4 horas e 1 de 5 horas
É só um exemplo: a divisão é tua e da entidade formadora.
As regras que o Docendo verifica
Das 24 regras pedagógicas do Docendo, estas aplicam-se a cada módulo e a cada sessão:
- C1 Objetivos presentes
- C6 Três fases
- C7 Introdução completa
- C8 Desenvolvimento teórico-prático
- C9 Conclusão completa
- C10 Os tempos somam
- C11 Proporção das fases
- C13 Regra dos 30/70
- C15 Três momentos de avaliação
- C16 Comunicação dos resultados
- C17 Avaliação em condições equivalentes
- C18 Recursos declarados
- C19 Prever alternativas
- C20 Conteúdos no desenvolvimento
- C24 Cobertura de domínios
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Fonte: Catálogo Nacional de Qualificações, lido a 31/10/2026.