UC01747

Adotar práticas de apoio à inovação

Carga horária
25 horas
Pontos de crédito
2,25
Nível de qualificação
5

Resultados de aprendizagem

Realizações

  • Analisar os desafios setoriais e práticas da empresa.
  • Desenvolver metodologias para práticas inovadoras na empresa.
  • Integrar boas práticas e soluções inovadoras para a empresa.

Critérios de desempenho

  • Aplicando os princípios da inovação.
  • Aplicando normas e referenciais para gestão da inovação.
  • Definindo processos e metodologias para desenvolver inovação.

Conhecimentos

  • Áreas de atividade do setor.
  • Desafios setoriais – tipos e análise.
  • Co-inovação - conceito e aplicação.
  • Práticas de inovação.
  • Inovação e evolução tecnológica - modelos de inovação.
  • Tipologias de inovação – do produto; do processo; organizacional; de marketing.
  • Experimentação de novos modelos – técnicas: investigação fundamental; investigação aplicada; desenvolvimento experimental.
  • Gestão de inovação tecnológica – processo e tipos de gestão: de interfaces; do conhecimento; de equipas IDI, de projetos IDI; de propriedade intelectual.
  • Design thinking – etapas, metodologia e processos de gestão.
  • Relatórios - técnicas de elaboração.
  • Normas de segurança e saúde no trabalho.
  • Normas de proteção ambiental.

Aptidões

  • Identificar as áreas de atividade do setor.
  • Diferenciar tipos de desafios do setor.
  • Caracterizar o conceito de co-inovação.
  • Interpretar metodologias para as práticas inovadoras.
  • Aplicar práticas inovadoras.
  • Experimentar modelos inovadores.
  • Organizar a inovação tecnológica.
  • Elaborar relatórios.
  • Aplicar as normas de segurança e saúde no trabalho.
  • Aplicar as normas de proteção ambiental.

Atitudes

  • Responsabilidade pelas suas ações.
  • Autonomia no âmbito das suas funções.
  • Empatia.
  • Assertividade.
  • Escuta ativa.
  • Empenho e persistência na resolução de problemas.
  • Sentido crítico.
  • Respeito pelas regras e normas definidas.

Qualificações onde entra

O que o dossiê desta unidade te pede

A parte do dossiê técnico-pedagógico que cabe ao formador, para esta unidade:

  • o programa ou o plano do módulo, com o objetivo geral e os objetivos específicos;
  • um plano de sessão para cada sessão, com introdução, desenvolvimento e conclusão;
  • as fichas técnicas das atividades;
  • os instrumentos de avaliação, com a proposta de resolução.

No Docendo escolhes a unidade e propomos a divisão em sessões. Depois geramos cada sessão com o plano, as atividades e os instrumentos, e mudas tudo numa estrutura só.

Uma divisão possível em sessões

Com 25 horas, por exemplo:

  • 5 sessões de 5 horas
  • 6 sessões: 5 de 4 horas e 1 de 5 horas

É só um exemplo: a divisão é tua e da entidade formadora.

As regras que o Docendo verifica

Das 24 regras pedagógicas do Docendo, estas aplicam-se a cada módulo e a cada sessão:

  • C1 Objetivos presentes
  • C6 Três fases
  • C7 Introdução completa
  • C8 Desenvolvimento teórico-prático
  • C9 Conclusão completa
  • C10 Os tempos somam
  • C11 Proporção das fases
  • C13 Regra dos 30/70
  • C15 Três momentos de avaliação
  • C16 Comunicação dos resultados
  • C17 Avaliação em condições equivalentes
  • C18 Recursos declarados
  • C19 Prever alternativas
  • C20 Conteúdos no desenvolvimento
  • C24 Cobertura de domínios

Queres preparar o dossiê desta unidade no Docendo?

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Fonte: Catálogo Nacional de Qualificações, lido a 31/10/2026.