UC01769

Aplicar ferramentas de gestão de problemas na indústria automóvel

Carga horária
25 horas
Pontos de crédito
2,25
Nível de qualificação
5

Resultados de aprendizagem

Realizações

  • Recolher e tratar grandes volumes de dados relativos a processos, produtos e sistemas.
  • Aplicar técnicas de diagnóstico e resolução de problemas.

Critérios de desempenho

  • Adequando as técnicas às diferentes situações.
  • Identificando os fatores na origem dos problemas.
  • Assegurando a fiabilidade e rastreabilidade dos dados.
  • Respeitando as regras, técnicas e procedimentos definidos.

Conhecimentos

  • Análise, recolha, tratamento – metodologias, out layers, tendências e correlações.
  • Fiabilidade dos dados.
  • Rastreabilidade dos dados.
  • Diagrama de afinidades – grupos de grande volume de dados.
  • Ferramenta 5W.
  • Análise da árvore de falhas (Fault Tree analysis – FTA).
  • Cartas de controlo – tipos, regras de elaboração e interpretação.
  • Análise de modos de falha e efeitos (FMEA) – análise funcional; modos de falha de um processo, produto ou sistema; efeitos e ações prioritárias, preventivas e corretivas, com base em risco; dados para a quantificação, revisão e decisão.
  • Eight Disciplines Problem Solving (8D) – análise do defeito/falha; pesquisa de causas e respostas, Plano de ação.
  • Relatórios de não-conformidade (RNC).

Aptidões

  • Recolher, tratar e analisar dados e indicadores da qualidade.
  • Identificar tendências e correlações.
  • Utilizar mecanismos de rastreabilidade.
  • Aplicar diagramas de afinidades.
  • Aplicar técnica dos 5W.
  • Aplicar a técnica da árvore de falhas.
  • Aplicar a técnica de análise de modos de falha e efeitos.
  • Aplicar a técnica de resolução de problemas 8D.
  • Elaborar relatórios para a gestão de topo.

Atitudes

  • Responsabilidade pelas suas ações.
  • Autonomia no âmbito das suas funções.
  • Sentido crítico e analítico.
  • Sentido de organização.
  • Cooperação com a equipa.
  • Respeito pelas regras e normas definidas.

Qualificações onde entra

O que o dossiê desta unidade te pede

A parte do dossiê técnico-pedagógico que cabe ao formador, para esta unidade:

  • o programa ou o plano do módulo, com o objetivo geral e os objetivos específicos;
  • um plano de sessão para cada sessão, com introdução, desenvolvimento e conclusão;
  • as fichas técnicas das atividades;
  • os instrumentos de avaliação, com a proposta de resolução.

No Docendo escolhes a unidade e propomos a divisão em sessões. Depois geramos cada sessão com o plano, as atividades e os instrumentos, e mudas tudo numa estrutura só.

Uma divisão possível em sessões

Com 25 horas, por exemplo:

  • 5 sessões de 5 horas
  • 6 sessões: 5 de 4 horas e 1 de 5 horas

É só um exemplo: a divisão é tua e da entidade formadora.

As regras que o Docendo verifica

Das 24 regras pedagógicas do Docendo, estas aplicam-se a cada módulo e a cada sessão:

  • C1 Objetivos presentes
  • C6 Três fases
  • C7 Introdução completa
  • C8 Desenvolvimento teórico-prático
  • C9 Conclusão completa
  • C10 Os tempos somam
  • C11 Proporção das fases
  • C13 Regra dos 30/70
  • C15 Três momentos de avaliação
  • C16 Comunicação dos resultados
  • C17 Avaliação em condições equivalentes
  • C18 Recursos declarados
  • C19 Prever alternativas
  • C20 Conteúdos no desenvolvimento
  • C24 Cobertura de domínios

Queres preparar o dossiê desta unidade no Docendo?

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Fonte: Catálogo Nacional de Qualificações, lido a 31/10/2026.