UC01808

Coordenar o processo de expedição da mercadoria

Carga horária
50 horas
Pontos de crédito
4,5
Nível de qualificação
5

Resultados de aprendizagem

Realizações

  • Organizar as operações de expedição de encomendas.
  • Determinar o peso e volume de carga a expedir.
  • Verificar a conformidade da mercadoria expedida.

Critérios de desempenho

  • Planificando a expedição das encomendas de acordo com os volumes, prazos e prioridades logísticas.
  • Gerindo recursos humanos e materiais necessários ao processo de expedição de mercadorias.
  • Interpretando os dados de peso e volume da carga.
  • Relacionando as características físicas da carga com as capacidades e limitações do meio de transporte.
  • Comparando a mercadoria expedida com os requisitos definidos na encomenda e documentação de transporte.
  • Identificando erros e não conformidades nas mercadorias expedidas.

Conhecimentos

  • Expedição em armazém - princípios gerais, processo e especificidades técnicas impostas aos veículos.
  • Planeamento do processo de expedição.
  • Arrumação, proteção e acondicionamento da carga.
  • Tipo de sinalética de carga.
  • Estiva e otimização da capacidade dos veículos - peso, volume, estabilidade, sistemas de retenção.
  • Fatores a considerar na correta distribuição das cargas - peso, volume, fragilidade, perigosidade e perecibilidade das mercadorias, tipos de embalagens de transportes, exigências técnicas e legais das diferentes mercadorias, contentorização, paletização de cargas, e estabilidade dos veículos.
  • Plano de cargas.
  • Sistemas e dispositivos de retenção de cargas.
  • Planeamento do percurso – rota e escalas do transporte.
  • Técnicas de contentorização e paletização adaptadas a diferentes modos de transporte - marítimo, aéreo, terrestre.
  • Sistemas e dispositivos de retenção de cargas - cintas, calços, redes, barras de bloqueio.
  • Situações anómalas – não conformidades, correção dos erros, estado da mercadorias e acondicionamentos e consolidação de cargas.
  • Mercadoria em cross-docking.
  • Dimensionamento das viaturas de Distribuição.
  • Fecho administrativo.
  • Procedimentos de comunicação das expedições à Autoridade Tributária.
  • Normas de segurança e saúde no trabalho.
  • Normas da qualidade.

Aptidões

  • Identificar os princípios gerais da expedição em armazém.
  • Determinar o plano de trabalho do processo de expedição de mercadorias.
  • Selecionar e alocar os recursos humanos, materiais e equipamentos ao processo de expedição da mercadoria.
  • Determinar a sequência de entregas, a rota e as escalas.
  • Verificar a mercadoria em cross-docking.
  • Estabelecer o plano de cargas.
  • Monitorizar a arrumação, proteção e acondicionamento da carga no transporte.
  • Aplicar técnicas de estiva em função das características da carga e do veículo.
  • Analisar as especificidades técnicas impostas aos veículos.
  • Calcular o peso e o volume de carga a expedir.
  • Detetar e analisar erros nas cargas.
  • Resolver situação anómalas nas cargas de mercadorias.
  • Verificar a estabilidade do veículo.
  • Controlar peso, volume, fragilidade, perigosidade e perecibilidade das mercadorias.
  • Assegurar as exigências técnicas das embalagens de transporte.
  • Selecionar o tipo de contentorização e paletização para o transporte marítimo, aéreo ou rodoviário.
  • Verificar o processo de fecho da carga expedida.
  • Analisar documentos e respetivas não conformidades.
  • Resolver situações anómalas.
  • Comunicar as expedições à Autoridade Tributária.
  • Aplicar as normas de segurança e saúde no trabalho.
  • Aplicar as normas da qualidade.

Atitudes

  • Responsabilidade pelas suas ações e pelas de terceiros.
  • Autonomia no âmbito das suas funções.
  • Liderança.
  • Empenho.
  • Assertividade.
  • Autoconfiança.
  • Sentido crítico.
  • Sentido de organização.
  • Resolução de problemas.

Qualificações onde entra

O que o dossiê desta unidade te pede

A parte do dossiê técnico-pedagógico que cabe ao formador, para esta unidade:

  • o programa ou o plano do módulo, com o objetivo geral e os objetivos específicos;
  • um plano de sessão para cada sessão, com introdução, desenvolvimento e conclusão;
  • as fichas técnicas das atividades;
  • os instrumentos de avaliação, com a proposta de resolução.

No Docendo escolhes a unidade e propomos a divisão em sessões. Depois geramos cada sessão com o plano, as atividades e os instrumentos, e mudas tudo numa estrutura só.

Uma divisão possível em sessões

Com 50 horas, por exemplo:

  • 10 sessões de 5 horas
  • 13 sessões: 12 de 4 horas e 1 de 2 horas

É só um exemplo: a divisão é tua e da entidade formadora.

As regras que o Docendo verifica

Das 24 regras pedagógicas do Docendo, estas aplicam-se a cada módulo e a cada sessão:

  • C1 Objetivos presentes
  • C6 Três fases
  • C7 Introdução completa
  • C8 Desenvolvimento teórico-prático
  • C9 Conclusão completa
  • C10 Os tempos somam
  • C11 Proporção das fases
  • C13 Regra dos 30/70
  • C15 Três momentos de avaliação
  • C16 Comunicação dos resultados
  • C17 Avaliação em condições equivalentes
  • C18 Recursos declarados
  • C19 Prever alternativas
  • C20 Conteúdos no desenvolvimento
  • C24 Cobertura de domínios

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Fonte: Catálogo Nacional de Qualificações, lido a 31/10/2026.