UC01889
Coordenar e executar operações em mina
- Carga horária
- 50 horas
- Pontos de crédito
- 4,5
- Nível de qualificação
- 5
Resultados de aprendizagem
Realizações
- Preparar o trabalho a realizar na mina.
- Adequar o tipo de maquinaria e ferramentas às fases do trabalho em minas.
- Adotar medidas de sustentabilidade nos trabalhos em minas.
- Assegurar a gestão de operações seguras na mina.
Critérios de desempenho
- Cumprindo as normas de utilização dos equipamentos.
- Cumprindo a sequência de realização das diferentes fases do trabalho.
- Cumprindo a regulamentação legal e as normas de segurança e saúde no trabalho.
- Adotando práticas responsáveis ambientalmente nos procedimentos de trabalho.
- Garantindo a aplicação dos procedimentos de trabalho dos manuais de operação e segurança.
- Gerindo os recursos no sentido de realizar as operações de mina eficazmente.
- Definindo as normas gerais e orientações produtivas em mina inovadoras.
Conhecimentos
- Ciclo da exploração na mina - perfuração, carregamento de explosivos, detonação, ventilação, carregamento e transporte do produto e transporte, entivação.
- Métodos de extração – cíclica e contínua.
- Método de lavra subterrânea - não suportada, suportada, por desabamento.
- Técnica de perfuração em leque.
- Processo de carregamento nas travessas.
- Técnica de armazenamento temporário.
- Métodos de lavra a céu aberto.
- Método de corte e aterro.
- Métodos com reforço sistemático.
- Métodos especiais.
- Maquinaria para cada fase de trabalho.
- Trabalhos em mina - medidas inovadoras, impacte ambiental das técnicas de extração de minérios.
- Procedimentos de emergência, instruções de trabalho, avaliação de riscos e cumprimento da lei 50/2005 a executar o trabalho em mina.
- Recursos minerais - práticas digitais
- Recursos minerais - práticas de descarbonização
- Práticas de gestão ambiental e economia circular.
- Gestão de tempos e prazos.
- Comunicação de responsabilidades e operações.
- Gestão de dados físicos e digitais importantes ao controlo e reporte interno e externo.
- Know how, métodos, ferramentas e procedimentos atuais e inovadores.
- Gestão de dados e segurança informática.
- Equipamentos de proteção individual (EPI).
- Normas de segurança e saúde no trabalho.
- Normas de proteção ambiental.
Aptidões
- Identificar os contextos de cada método de extração.
- Identificar os contextos de cada método de lavra subterrânea.
- Identificar os contextos de cada método de lavra a céu aberto.
- Identificar a sequência e os contextos de aplicação de cada método.
- Aplicar os métodos na exploração do recurso mineral
- Aplicar os métodos de reforço sistemático.
- Identificar medidas inovadoras nos trabalhos em minas.
- Identificar a maquinaria a utilizar nas respetivas fases de trabalho.
- Adequar a manutenção e limpeza da maquinaria às respetivas fases de trabalho.
- Planear recursos humanos, financeiros e físicos.
- Medir e reportar eficiência dos processos.
- Gerir dados e informação.
- Aplicar metodologias inovadoras com know how atual.
- Aplicar técnicas de aprendizagem ativa e técnicas sustentáveis.
- Aplicar os procedimentos de emergência.
- Utilizar os equipamentos de proteção ambiental.
- Aplicar as normas de segurança e saúde no trabalho.
- Aplicar as normas de proteção ambiental.
Atitudes
- Autonomia no âmbito das suas funções.
- Responsabilidade pelas suas ações e de terceiros.
- Conduta profissional.
- Controlo emocional perante situações de emergência.
- Cooperação com a equipa.
- Empenho e persistência na resolução de problemas.
- Flexibilidade e adaptabilidade.
- Liderança.
- Sentido crítico.
- Sentido de organização.
- Respeito pelos princípios da sustentabilidade.
- Respeito pelas regras e normas definidas.
Qualificações onde entra
- Técnico/a Especialista em Recursos Minerais (544RA075, nível 5)
O que o dossiê desta unidade te pede
A parte do dossiê técnico-pedagógico que cabe ao formador, para esta unidade:
- o programa ou o plano do módulo, com o objetivo geral e os objetivos específicos;
- um plano de sessão para cada sessão, com introdução, desenvolvimento e conclusão;
- as fichas técnicas das atividades;
- os instrumentos de avaliação, com a proposta de resolução.
No Docendo escolhes a unidade e propomos a divisão em sessões. Depois geramos cada sessão com o plano, as atividades e os instrumentos, e mudas tudo numa estrutura só.
Uma divisão possível em sessões
Com 50 horas, por exemplo:
- 10 sessões de 5 horas
- 13 sessões: 12 de 4 horas e 1 de 2 horas
É só um exemplo: a divisão é tua e da entidade formadora.
As regras que o Docendo verifica
Das 24 regras pedagógicas do Docendo, estas aplicam-se a cada módulo e a cada sessão:
- C1 Objetivos presentes
- C6 Três fases
- C7 Introdução completa
- C8 Desenvolvimento teórico-prático
- C9 Conclusão completa
- C10 Os tempos somam
- C11 Proporção das fases
- C13 Regra dos 30/70
- C15 Três momentos de avaliação
- C16 Comunicação dos resultados
- C17 Avaliação em condições equivalentes
- C18 Recursos declarados
- C19 Prever alternativas
- C20 Conteúdos no desenvolvimento
- C24 Cobertura de domínios
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Fonte: Catálogo Nacional de Qualificações, lido a 31/10/2026.