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UC01890

Coordenar e executar operações em pedreira

Carga horária
25 horas
Pontos de crédito
2,25
Nível de qualificação
5

Resultados de aprendizagem

Realizações

  • Preparar o trabalho a realizar na pedreira.
  • Executar os processos de perfuração, corte, derrube e esquadrejamento da rocha.
  • Adotar medidas de sustentabilidade nos métodos de trabalho em pedreira.
  • Assegurar a gestão de operações seguras na pedreira.

Critérios de desempenho

  • Cumprindo as normas de utilização dos equipamentos.
  • Cumprindo a sequência de realização das diferentes fases do trabalho.
  • Cumprindo a regulamentação legal e as normas de segurança e saúde no trabalho.
  • Adotando práticas responsáveis ambientalmente nos procedimentos de trabalho.
  • Gerindo os recursos no sentido de realizar as operações de pedreira eficazmente.
  • Garantindo a aplicação dos procedimentos de trabalho dos manuais de operação e segurança.
  • Definindo as normas gerais e orientações produtivas em pedreira inovadoras.

Conhecimentos

  • Técnicas de sondagem.
  • Técnicas de desmonte.
  • Técnicas de perfuração da rocha.
  • Técnicas de corte da rocha.
  • Ferramentas de corte de fio diamantado e perfuração e tipologia.
  • Maquinaria e equipamentos utilizados em cada fase de trabalho.
  • Operações de individualização da bancada.
  • Técnicas de derrube da bancada para uma cama de amortecimento.
  • Técnicas de esquadrejamento dos blocos.
  • Técnicas de limpeza e acabamento final do bloco.
  • Técnica de britagem.
  • Transporte dos blocos para o parque de blocos.
  • Transporte de agregados.
  • Medidas de economia circular aplicada ao material estéril da pedreira.
  • Transporte do material estéril para a escombreira.
  • Medidas inovadoras aplicadas aos trabalhos de pedreira.
  • Escoamento e recuperação do material na estação de tratamento.
  • Aproveitamentos do subproduto e resíduo da pedra.
  • Técnicas de ventilação.
  • Recursos hídricos.
  • Extração de pedra natural.
  • Impacte ambiental das técnicas de extração de rocha.
  • Procedimentos de emergência, instruções de trabalho, avaliação de riscos e cumprimento da lei 50/2005 a executar o trabalho em pedreira.
  • Recursos minerais - práticas digitais
  • Recursos minerais - práticas de descarbonização
  • Práticas de gestão ambiental e economia circular.
  • Gestão de tempos e prazos.
  • Comunicação de responsabilidades e operações.
  • Gestão de dados físicos e digitais importantes ao controlo e reporte interno e externo.
  • Know how, métodos, ferramentas e procedimentos atuais e inovadores.
  • Gestão de dados e segurança informática.
  • Equipamentos de proteção individual (EPI).
  • Normas de segurança e saúde no trabalho.
  • Normas de proteção ambiental.

Aptidões

  • Adaptar as técnicas ao tipo de recursos minerais.
  • Garantir a execução das técnicas de perfuração da rocha.
  • Garantir a execução das técnicas de corte da rocha por fio.
  • Garantir a execução das técnicas de individualização da rocha.
  • Garantir a execução das técnicas de derrube da rocha.
  • Garantir a execução das técnicas de esquadrejamento da rocha.
  • Identificar medidas inovadoras nos trabalhos em pedreira.
  • Adequar a maquinaria a utilizar nas respetivas fases de trabalho.
  • Adequar a manutenção e limpeza da maquinaria a utilizar nas respetivas fases de trabalho.
  • Planear recursos humanos, financeiros e físicos.
  • Medir e reportar eficiência dos processos.
  • Gerir dados e informação.
  • Aplicar metodologias inovadoras com know how atual.
  • Aplicar técnicas de aprendizagem ativa e técnicas sustentáveis.
  • Aplicar os procedimentos de emergência.
  • Utilizar os equipamentos de proteção ambiental.
  • Aplicar as normas de segurança e saúde no trabalho.
  • Aplicar as normas de proteção ambiental.

Atitudes

  • Autonomia no âmbito das suas funções.
  • Responsabilidade pelas suas ações e de terceiros.
  • Conduta profissional.
  • Controlo emocional perante situações de emergência.
  • Cooperação com a equipa.
  • Empenho e persistência na resolução de problemas.
  • Flexibilidade e adaptabilidade.
  • Liderança.
  • Sentido crítico.
  • Sentido de organização.
  • Respeito pelos princípios da sustentabilidade.
  • Respeito pelas regras e normas definidas.

Qualificações onde entra

O que o dossiê desta unidade te pede

A parte do dossiê técnico-pedagógico que cabe ao formador, para esta unidade:

  • o programa ou o plano do módulo, com o objetivo geral e os objetivos específicos;
  • um plano de sessão para cada sessão, com introdução, desenvolvimento e conclusão;
  • as fichas técnicas das atividades;
  • os instrumentos de avaliação, com a proposta de resolução.

No Docendo escolhes a unidade e propomos a divisão em sessões. Depois geramos cada sessão com o plano, as atividades e os instrumentos, e mudas tudo numa estrutura só.

Uma divisão possível em sessões

Com 25 horas, por exemplo:

  • 5 sessões de 5 horas
  • 6 sessões: 5 de 4 horas e 1 de 5 horas

É só um exemplo: a divisão é tua e da entidade formadora.

As regras que o Docendo verifica

Das 24 regras pedagógicas do Docendo, estas aplicam-se a cada módulo e a cada sessão:

  • C1 Objetivos presentes
  • C6 Três fases
  • C7 Introdução completa
  • C8 Desenvolvimento teórico-prático
  • C9 Conclusão completa
  • C10 Os tempos somam
  • C11 Proporção das fases
  • C13 Regra dos 30/70
  • C15 Três momentos de avaliação
  • C16 Comunicação dos resultados
  • C17 Avaliação em condições equivalentes
  • C18 Recursos declarados
  • C19 Prever alternativas
  • C20 Conteúdos no desenvolvimento
  • C24 Cobertura de domínios

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Fonte: Catálogo Nacional de Qualificações, lido a 31/10/2026.