UC01891
Planear, manusear, transportar e armazenar explosivos no âmbito da extração dos recursos minerais
- Carga horária
- 25 horas
- Pontos de crédito
- 2,25
- Nível de qualificação
- 5
Resultados de aprendizagem
Realizações
- Adotar os diferentes tipos de explosivos.
- Implementar procedimentos de manuseamento, transporte e armazenamento de explosivos.
- Adotar práticas seguras para redução dos riscos no manuseamento, transporte e armazenamento de explosivos.
- Adotar medidas que minimizem os impactos da explosão no meio envolvente.
Critérios de desempenho
- Identificando a necessidade e os riscos na utilização, transporte e armazenamento dos explosivos.
- Adaptando o trabalho e utilização de explosivos ao tipo de recurso mineral e à legislação e normas em vigor.
- Diminuindo o impacto da utilização de explosivos no meio envolvente.
- Adotando práticas de utilização, transporte e armazenamento de explosivos seguras.
- Garantindo a aplicação dos procedimentos de trabalho dos manuais de operação e segurança.
- Adotando medidas que minimizem os impactos da explosão no meio envolvente de acordo com a legislação aplicável à utilização transporte e armazenamento de explosivos.
Conhecimentos
- Contextos e características para a utilização de explosivos.
- Dados e características dos explosivos.
- Tipos de explosivos.
- Regras de segurança na utilização, transporte e armazenamento de explosivos.
- Armazenamento de explosivos.
- Transporte de explosivos.
- Gestão de tempos e prazos.
- Comunicação de responsabilidades e operações.
- Gestão de dados físicos e digitais importantes ao controlo e reporte interno e externo.
- Know how, métodos, ferramentas e procedimentos atuais e inovadores.
- Gestão de dados e segurança informática.
- Equipamentos de proteção individual (EPI).
- Normas de segurança e saúde no trabalho.
Aptidões
- Identificar a necessidade de utilizar explosivos.
- Identificar e diferenciar os explosivos.
- Identificar as características dos explosivos.
- Selecionar o tipo de explosivo a utilizar para o tipo de recurso mineral.
- Preparar o espaço envolvente para a utilização de explosivos.
- Reduzir o impacto dos explosivos no meio envolvente.
- Aplicar técnicas de armazenamento de explosivos.
- Aplicar técnicas de manuseamento de explosivos.
- Adaptar o trabalho e a utilização de explosivos à legislação em vigor.
- Promover a utilização sustentável de explosivos.
- Gerir operações com explosivos.
- Planear recursos humanos, financeiros e físicos.
- Medir e reportar eficiência dos processos.
- Gerir dados e informação.
- Aplicar metodologias inovadoras com know how atual.
- Aplicar técnicas de aprendizagem ativa e técnicas sustentáveis.
- Aplicar os procedimentos de emergência
- Utilizar os equipamentos de proteção individual.
- Aplicas as Normas de segurança e saúde no trabalho.
Atitudes
- Autonomia no âmbito das suas funções.
- Responsabilidade pelas suas ações.
- Conduta profissional.
- Controlo emocional perante situações de emergência.
- Cooperação com a equipa.
- Empenho e persistência na resolução de problemas.
- Flexibilidade e adaptabilidade.
- Liderança.
- Sentido crítico.
- Sentido de organização.
- Respeito pelos princípios da sustentabilidade.
- Respeito pelas regras e normas definidas.
Qualificações onde entra
- Técnico/a Especialista em Recursos Minerais (544RA075, nível 5)
O que o dossiê desta unidade te pede
A parte do dossiê técnico-pedagógico que cabe ao formador, para esta unidade:
- o programa ou o plano do módulo, com o objetivo geral e os objetivos específicos;
- um plano de sessão para cada sessão, com introdução, desenvolvimento e conclusão;
- as fichas técnicas das atividades;
- os instrumentos de avaliação, com a proposta de resolução.
No Docendo escolhes a unidade e propomos a divisão em sessões. Depois geramos cada sessão com o plano, as atividades e os instrumentos, e mudas tudo numa estrutura só.
Uma divisão possível em sessões
Com 25 horas, por exemplo:
- 5 sessões de 5 horas
- 6 sessões: 5 de 4 horas e 1 de 5 horas
É só um exemplo: a divisão é tua e da entidade formadora.
As regras que o Docendo verifica
Das 24 regras pedagógicas do Docendo, estas aplicam-se a cada módulo e a cada sessão:
- C1 Objetivos presentes
- C6 Três fases
- C7 Introdução completa
- C8 Desenvolvimento teórico-prático
- C9 Conclusão completa
- C10 Os tempos somam
- C11 Proporção das fases
- C13 Regra dos 30/70
- C15 Três momentos de avaliação
- C16 Comunicação dos resultados
- C17 Avaliação em condições equivalentes
- C18 Recursos declarados
- C19 Prever alternativas
- C20 Conteúdos no desenvolvimento
- C24 Cobertura de domínios
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Fonte: Catálogo Nacional de Qualificações, lido a 31/10/2026.