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UC01892

Gerir e operar máquinas e equipamentos dos recursos minerais

Carga horária
25 horas
Pontos de crédito
2,25
Nível de qualificação
5

Resultados de aprendizagem

Realizações

  • Operar as máquinas e equipamentos de extração de recursos minerais.
  • Parametrizar as máquinas e equipamentos de extração de recursos minerais.
  • Executar as operações de manutenção das máquinas e equipamentos de extração de recursos minerais.
  • Assegurar a gestão de operações seguras e ambientalmente responsáveis de máquinas.

Critérios de desempenho

  • Operando em segurança as máquinas e equipamentos de forma produtiva.
  • Adequando as máquinas e equipamentos a utilizar aos diferentes recursos minerais e às diferentes fases do trabalho.
  • Garantindo a aplicação dos procedimentos de trabalho dos manuais de operação e segurança.
  • Garantindo a manutenção às máquinas e equipamentos.
  • Definindo as normas gerais e orientações produtivas da maquinaria e equipamentos inovadores.

Conhecimentos

  • Manual de operações e segurança da máquina.
  • Instruções de trabalho para operação da máquina.
  • Avaliação de riscos e segurança na operação da máquina.
  • Decreto de lei 50/2005.
  • Procedimento em caso de emergência na operação da máquina.
  • Modelos de máquinas.
  • Simuladores de operação.
  • Máquinas elétricas.
  • Pontos de segurança das máquinas.
  • Comandos e painel das máquinas.
  • Medição e categorização do produto.
  • Registos e elaboração da manutenção preventiva e corretiva.
  • Elementos das máquinas - componentes elétricos, pneumáticos, hidráulicos e mecânicos.
  • Parametrização das máquinas de acordo com o recurso mineral.
  • Medidas inovadoras, sustentáveis e de aproveitamento do recurso na operação de máquinas e equipamentos.
  • Sistemas de produção de energia para autoconsumo.
  • Sistemas de transformação de resíduos em subprodutos por via da separação.
  • Normas de operação em segurança - operador, riscos específicos de circulação, regras gerais de operação em cargas, recomendações de segurança, ergonomia e posição de segurança, estacionamentos de equipamentos.
  • Recursos minerais – práticas digitais.
  • Recursos minerais - práticas de descarbonização.
  • Práticas de gestão ambiental e economia circular.
  • Gestão de tempos e prazos.
  • Comunicação de responsabilidades e operações.
  • Gestão de dados físicos e digitais importantes ao controlo e reporte interno e externo.
  • Know how, métodos, ferramentas e procedimentos atuais e inovadores.
  • Gestão de dados e segurança informática.
  • Equipamentos de proteção individual (EPI).
  • Normas de segurança e saúde no trabalho.

Aptidões

  • Interpretar desenhos e esquemas técnicos das máquinas e equipamentos.
  • Ajustar as parametrizações das máquinas ao tipo de matéria prima e fase da pedreira.
  • Ajustar os consumíveis e acessórios ao tipo de matéria-prima.
  • Identificar o tipo de fio e material de perfuração adequado.
  • Identificar componentes.
  • Implementar procedimentos de gestão da manutenção e das operações de máquinas e equipamentos.
  • Planear recursos humanos, financeiros e físicos.
  • Medir e reportar eficiência dos processos.
  • Gerir dados e informação.
  • Aplicar metodologias inovadoras com know how atual.
  • Aplicar técnicas de aprendizagem ativa e técnicas sustentáveis.
  • Aplicar os procedimentos de emergência.
  • Utilizar os equipamentos de proteção individual (EPI).
  • Aplicar as normas de segurança e saúde no trabalho.

Atitudes

  • Autonomia no âmbito das suas funções.
  • Responsabilidade pelas suas ações e de terceiros.
  • Conduta profissional.
  • Controlo emocional perante situações de emergência.
  • Cooperação com a equipa.
  • Empenho e persistência na resolução de problemas.
  • Flexibilidade e adaptabilidade.
  • Liderança.
  • Sentido crítico.
  • Sentido de organização.
  • Respeito pelos princípios da sustentabilidade.
  • Respeito pelas regras e normas definidas.

Qualificações onde entra

O que o dossiê desta unidade te pede

A parte do dossiê técnico-pedagógico que cabe ao formador, para esta unidade:

  • o programa ou o plano do módulo, com o objetivo geral e os objetivos específicos;
  • um plano de sessão para cada sessão, com introdução, desenvolvimento e conclusão;
  • as fichas técnicas das atividades;
  • os instrumentos de avaliação, com a proposta de resolução.

No Docendo escolhes a unidade e propomos a divisão em sessões. Depois geramos cada sessão com o plano, as atividades e os instrumentos, e mudas tudo numa estrutura só.

Uma divisão possível em sessões

Com 25 horas, por exemplo:

  • 5 sessões de 5 horas
  • 6 sessões: 5 de 4 horas e 1 de 5 horas

É só um exemplo: a divisão é tua e da entidade formadora.

As regras que o Docendo verifica

Das 24 regras pedagógicas do Docendo, estas aplicam-se a cada módulo e a cada sessão:

  • C1 Objetivos presentes
  • C6 Três fases
  • C7 Introdução completa
  • C8 Desenvolvimento teórico-prático
  • C9 Conclusão completa
  • C10 Os tempos somam
  • C11 Proporção das fases
  • C13 Regra dos 30/70
  • C15 Três momentos de avaliação
  • C16 Comunicação dos resultados
  • C17 Avaliação em condições equivalentes
  • C18 Recursos declarados
  • C19 Prever alternativas
  • C20 Conteúdos no desenvolvimento
  • C24 Cobertura de domínios

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Fonte: Catálogo Nacional de Qualificações, lido a 31/10/2026.