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UC01893

Gerir o armazém e o transporte dos recursos minerais

Carga horária
25 horas
Pontos de crédito
2,25
Nível de qualificação
5

Resultados de aprendizagem

Realizações

  • Gerir stocks de armazém e parque de minérios e rochas.
  • Gerir transportes de minérios e rochas.
  • Implementar processos logísticos de expedição nacional e internacional de minérios e rochas.
  • Assegurar a gestão de operações de armazém e parque.

Critérios de desempenho

  • Identificando processos eficientes de acondicionamento e transporte de recursos minerais.
  • Comunicando os produtos de acordo com as necessidades do recetor e da legislação em vigor.
  • Assegurando a expedição nacional e internacional do produto.
  • Garantindo processos logísticos flexíveis e colaborativos eficientes.
  • Garantindo a aplicação dos procedimentos de trabalho dos manuais de operação e segurança.
  • Definindo as normas gerais e orientações logísticas inovadoras.

Conhecimentos

  • Propriedades, características e dimensões dos recursos minerais.
  • Medição e categorização do produto.
  • Gestão de stocks.
  • Tipos e estratégias de armazenagem de stocks.
  • Organização do espaço eficiente- localizações, dimensões e pesos.
  • Organização do stock: entradas, saídas e registos.
  • Alocação de mercadorias - popularidade dos produtos, teoria ABC, famílias.
  • Dados logísticos (dimensão, peso e formato), valor do produto.
  • Custeio do transporte.
  • Elaboração e reporte em função dos requisitos legais dos documentos de transporte - fatura, guia de transporte, packing-list e Bill of Landing (BL) de cargas. certificado de origem.
  • Comércio internacional - incoterms.
  • Mecanismo carbónico fronteiriço.
  • Environmental Product Declaration.
  • Gestão dos transportes pré e pós embarque, e cumprimento da regulamentação alfandegária.
  • Negociação do valor e prazos com os transitários e operadores de transportes.
  • Organização da carga, no armazém e no transporte.
  • Requisitos e equipamentos para movimentações, cargas e descargas seguras.
  • Legislação e regulamentos do setor.
  • Documentação de reporte ambiental exigida aos fornecedores.
  • Recursos minerais - práticas digitais.
  • Recursos minerais - práticas de descarbonização
  • Práticas de gestão ambiental e economia circular.
  • Gestão de tempos e prazos.
  • Comunicação de responsabilidades e operações.
  • Gestão de dados físicos e digitais importantes ao controlo e reporte interno e externo.
  • Know how, métodos, ferramentas e procedimentos atuais e inovadores.
  • Gestão de dados e segurança informática.
  • Equipamentos de proteção individual (EPI).
  • Normas de segurança e saúde no trabalho.

Aptidões

  • Identificar os recursos minerais para melhor organização do armazém e parque.
  • Organizar os stocks.
  • Aplicar procedimentos de armazenagem e transporte de minérios e rochas,
  • Elaborar a documentação e executar o processo de transporte e exportação.
  • Otimizar a utilização do espaço no transporte.
  • Identificar processos eficientes de acondicionamento.
  • Implementar procedimentos de gestão, logística e transporte.
  • Planear recursos humanos, financeiros e físicos.
  • Medir e reportar eficiência dos processos.
  • Gerir dados e informação.
  • Aplicar metodologias inovadoras com know how atual.
  • Aplicar técnicas de aprendizagem ativa e técnicas sustentáveis.
  • Aplicar os procedimentos de emergência.
  • Utilizar os equipamentos de proteção individual.
  • Aplicas as normas de segurança e saúde no trabalho.

Atitudes

  • Autonomia no âmbito das suas funções.
  • Responsabilidade pelas suas ações e de terceiros.
  • Conduta profissional.
  • Controlo emocional perante situações de emergência.
  • Cooperação com a equipa.
  • Empenho e persistência na resolução de problemas.
  • Flexibilidade e adaptabilidade.
  • Liderança.
  • Sentido crítico.
  • Sentido de organização.
  • Respeito pelos princípios da sustentabilidade.
  • Respeito pelas regras e normas definidas.

Qualificações onde entra

O que o dossiê desta unidade te pede

A parte do dossiê técnico-pedagógico que cabe ao formador, para esta unidade:

  • o programa ou o plano do módulo, com o objetivo geral e os objetivos específicos;
  • um plano de sessão para cada sessão, com introdução, desenvolvimento e conclusão;
  • as fichas técnicas das atividades;
  • os instrumentos de avaliação, com a proposta de resolução.

No Docendo escolhes a unidade e propomos a divisão em sessões. Depois geramos cada sessão com o plano, as atividades e os instrumentos, e mudas tudo numa estrutura só.

Uma divisão possível em sessões

Com 25 horas, por exemplo:

  • 5 sessões de 5 horas
  • 6 sessões: 5 de 4 horas e 1 de 5 horas

É só um exemplo: a divisão é tua e da entidade formadora.

As regras que o Docendo verifica

Das 24 regras pedagógicas do Docendo, estas aplicam-se a cada módulo e a cada sessão:

  • C1 Objetivos presentes
  • C6 Três fases
  • C7 Introdução completa
  • C8 Desenvolvimento teórico-prático
  • C9 Conclusão completa
  • C10 Os tempos somam
  • C11 Proporção das fases
  • C13 Regra dos 30/70
  • C15 Três momentos de avaliação
  • C16 Comunicação dos resultados
  • C17 Avaliação em condições equivalentes
  • C18 Recursos declarados
  • C19 Prever alternativas
  • C20 Conteúdos no desenvolvimento
  • C24 Cobertura de domínios

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Fonte: Catálogo Nacional de Qualificações, lido a 31/10/2026.